BrowsePrūgrām-i taʻlīmī-i makātib-i ibtidāʼi-yi muṣavibah-ʼi Anjuman-i Maʻārif → page 19

Page 19

Prūgrām-i taʻlīmī-i makātib-i ibtidāʼi-yi muṣavibah-ʼi Anjuman-i Maʻārif · pages 1–25


Page image — the source of record

Scanned page 19 of Prūgrām-i taʻlīmī-i makātib-i ibtidāʼi-yi muṣavibah-ʼi Anjuman-i Maʻārif

Machine transcription

- ١٦ - صرف : تکرار صرف سال گذشته فعل ماضی و اقسام فعل ماضی مضارع ، مستقبل امر ، فعل معلوم و مجهول ، فعل مثبت و منفی ، مصدر و اقسام آن ، اسم جامد و اسم مشتق ، اسم اشاره ، موصول ، مسند و مسند الیه ، ساختن و تکمیل جملات - انتباه : تعلیم قواعد صرفی و نحوی باید عملی تدریس کرده شود تنها به حفظ کردن قواعد اکتفا نشود . انشاء : مقالات اخلاقی و ادبی، عریضه بحضور اعلیحضرت غازی ، مکتوبات رسمی و تجارتی ، وطن و محبت وطن ، پابندی وقت ، وظیفه شناسی بزبان بسیط که موافق باحتیاجات روزمره است . فوائد علم ، سعی و کوشش ، بهار و خزان . املا : هر گونه عبارات و جملات و کلمات معمول کلام و تحریر که امروز در تحریر عام مروج است - حساب : تکرار مشق اعمال اربعه بسیطه و مرکبه عبارتی و غیر عبارتی خواندن و شناختن اعداد تا به ملیار ، حساب مسکوکات ممالك همجوار کسور عادی اعشاری ، مخرج مشترك .

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Prūgrām-i taʻlīmī-i makātib-i ibtidāʼi-yi muṣavibah-ʼi Anjuman-i Maʻārif, page 19. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0627/19 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0627/19
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record