Machine transcription
۱۱
سال جم
شماره ۱۳
تفصيل محاربة عراق عرب
ابلاغیه عثمانی
طرف سفار تکبرای عثمانی تبلیغ میکردد . نقل از جراید ایران قوماندانی اردوی عراق عرب عثمانی تلگراف ذیل را مورخه ۱۷ سیار تکرای عثمانی تبشیر مینماید
اردوی فاتح عثمانی در کمال فعالیت به تعقیب اردوی مشهور و فراری تكبيها دوام میباید امروز اردوی عثمانی با دشمن در نهایت موفقیت چند ساده نموده و دشمن دو شیانه سعی میکرد پل خود را برباید عساكر
در آن نقاط غریق سرور و شادمانی کردیده و بدر گاه رب کبر با عرض نگران مینمودند و انشاء الله فرداهم بالطاف سبحاني فتح قصبه عزیز به الدنيا تخلیص بلاد ساره اسلامیه را تبشیر خواهم نمود
ما تلگراف قوماندان اردوی عراق عرب عثمانی مورخه ۱۸ تشرین ثانی اردوی انگلیسها با حال بسیار پریشانی قرار و اردوی عثمانی شب ور در تعقیبشان دوام مینماید امروز بعنایات شامله حضرت قهار منتظم به من بز به ارا هم اردوی شجاع عثمانی استرداد نمود و عثمانیان تا کنار شاری جلو رفته اند و انگلیسها شبیخون را که در تحت حمایه موتور
عثمانی چند تن از محافظین بل را مقتول و پل را هم غرف نموده اند و چند اسپو دیگر هم گرفته اند و از دشمن بك سفينه بادبان دار با دو دو به مملو از اشیاء و ارزاق و بوميها وماشين خط نويس اغتنام نموده اند و دو کشتی جنگی دشمن که اردوی عمان را تعقیب مینمود از از آتش توپخانه عثمانی بحان نشانیده شده و قسم اعظم از مرتباتش تلف گردیده است دیروز در حینی که عساکر فاتح عثمانی داخل مجزیره می شدند نیما صدای اذان چند محمدی در بالای منار جامع شریف بلند و اهالی اسلامیه شکرانه این فتح و ظفر كه من جانب الله بود مسجد وشا افتاده و بواسطة بعيد الكليسها
های خود باردوی عثمانی نمودند مقهورا مجبور بقرار کردیدند و محمد الله قدری قوه دشمن کاسته کردید که در مقابل حملات دیشب و امشب اردوی عثمانی مقابله آنان بی اندازه ضعیف و حتی بهیچوجه اردوی عثمانی ضایعاتی نداشته است و در نتیجه تعقیبات دیشی که از اردوی انگلیسها کرده شده يك موتور حربه دشمن تخريب ويك دو به آهی آنان اغتنام و يك سفينه حريه هم مغروق وضبط گردیده ولی ارزاق و جیه خانه اش را انگلیسها احراق کرده بودند د. داخل قصبه عزیز به و جوار آن بقدری از ارزاق و تجهیزات و اشیاء متنوعه که انگلیسها نجا گذارده
روح برنس بسمارك به مار شال هنيد نبرك مصالحه تشکر میکند.
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
