Page image — the source of record
![Scanned page 106 of [Program of military instruction]](https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0309/00106.jpg)
Machine transcription
۹۵
تعلیم عصر
دقیقه
۱۵ استعمال سلاح
۲۰ در مختلف وضعیتهای وجود پر کردن
۲۰ بی سلاح وضعیت اساس مجموعه هفتم ادا
۲۰ رسم تعظیم (با سلاح ، بی سلاح)
۱۵ استراحت
۳۰ جمناستیق
۱۲۰
در رفتار و گردشها، چرخها، زنگون کش و پر دست کردن
انداخت : تشکیل مثلث
درس : شناختن ارکان ، امرای
ضابطان از روی علامات فارقه
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.