BrowseAz taʻlīmnāmah-ʼi piyādah baḥs-i akhpūr Maḥmūd Sāmī → page 38

Page 38

Az taʻlīmnāmah-ʼi piyādah baḥs-i akhpūr Maḥmūd Sāmī · pages 1–89


Page image — the source of record

Scanned page 38 of Az taʻlīmnāmah-ʼi piyādah baḥs-i akhpūr Maḥmūd Sāmī

Machine transcription

۳۳ حرکات خط اخپور و موضع گرفتن آن ۱۸۲ — قسم مهمترین تعلیم و تربیهٔ نیت نظام ؛ عبارت ازینست که خط های اخپور ؛ مسافه های دراز را بکمال انتظام قطع کنند و در اراضی صعب المرور نیز ؛ استقامت رفتار را محافظه نمایند . در قطعهٔ عسکریه که تعلیم و تربیه اش مکمل باشد برای حرکات ؛ به عوض قومانده ؛ اشارت دادن کافیست . مترهارا پوره محافظه نمودن و حذارا رعایت و اهمیت دادن ؛ چندان حاجت و اهمیت ندارد . مگر درین خصوص ؛ آنقدر ملاحظه کرده شود که یکی مانع حرکت و آتش دیگر نشود . ۱۸۳ — خط اخپور ؛ بی قید و آزاد و بیدار و بسرعت رفتار عادی ؛ حرکت میکند یعنی میرود . در شروع حرکت ؛ خواه سلاحها و خواه کارطوسدانی ها بدون امر ؛ قید و بند کرده میشود .

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Az taʻlīmnāmah-ʼi piyādah baḥs-i akhpūr Maḥmūd Sāmī, page 38. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0303/38 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0303/38
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record