Machine transcription
( ٨٦ )
جذب نموده تا در میان چاه آنرا در زمین فرو میبرد
حالا در باب زمین هوا بهمین قدر معلومات اکتفا
نموده بخانه میرویم و انشاءالله فردا از احوال (آب)
ها باعطاء معلومات میپردازیم
درس سوم
٣
آب
بازيك روزی از روزهای اول بهار بود که معلم
حکمت، باطالب هوسکار معرفت خویش رهپیمای سمت
صحراهای بیشه ها شده بودند . راه شان بركناريك جوی
آب خوش گوار درخشانی که در میان سبزه های بیشه
زارسر به نشیبی بسرعت روان بود تصادف نموده بود .
طالب متحیرانه براه رفتن دوام مینمود و بر منظرهٔ
ظربای سنگ ریزه های رنگارنگ کوچکی کوچکی که
موجهای لطیفهٔ آب درخشان جویبار،آنرا از يك سو
بدیگرسو میغلطانید ، مفتون وحیران میگردید .وبر همهٔ
اقسام وجودش دیگرگونه بشاشت و شطارت پیدا میشد.
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
