Machine transcription
۱۶۵
نشاط است زیشان براه هدی
همه راه شان از هدی وعی
در حقیقت هدایت و نبذی از ترجمه ایه وافی هدایه مبارکه مجیده
الم ذلك الكتاب لا ريب فيه هدى إلى هم المفلحون
نشاط از چه باشد بدان ای پسر
که اگر رو مولی شوی با خبر
ازین فضل یابی بدل گر نشان
بدانی نشاط هدی بی گمان
هدی گر شناسی و افضال او
کجا غیر تقوی کنی آرزو
تو دانی که بر سالکان هدی
نشاط از چه باشد براه خدا
کتاب خدا را چو خوانی نخست
بیان هدی را ببینی درشت
الف لام با میم اول شروع
ز قرآن بگردید ای با خشوع
نه ریب و نه شک در کتاب خدا
برین قول شاهد بود کبریا
هدی هست فرمود للمتقین
که شد شیوه شان فرط یقین
بیارند بر غیب ایمان همه
بحق غائب آرند ایقان همه
نماز خدا را کنند استوار
به تقوی چه در لیل و چه در نهار
همه وقت زیشان صلوة و نیاز
همه وقت زایشان نماز و نیاز
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
