Page image — the source of record
Machine transcription
( ح )
کتابے ترتیب یافت که اکنون ما انرا بنام ”معلم پشتو“ به شوقمندان زبانی تقدیم میکنیم!
این کتاب سلسلهٔ دوم نشریات مجلس تالیف پشتو است، برای اینکه در نشر این کتاب
تمام علاقمندان محترم حصه گیرند، بنا بران ما اعانهٔ مختصری را از بعضے ذوات محترم گرفتیم
و این کتاب را بهمان مبلغ که این ذوات محترم بر احیای زبان ملی خود با کمال محبت
و علاقمندی بما دادند، چاپ و نشر کردیم. و تمنا داریم که سلسلهٔ این نشر را نگسیخته بعد
از فروش این کتاب بمبلغ قیمت آن، کتاب سوم را نیز تحریر و طبع نماییم! بنا بران
ذواتیکه این کتاب را می خرند، علاوه برانکه دارای یک کتاب جدید میشوند در حقیقت اعانه
برای نشر کتاب دیگری هم میدهند (چه خوش بود که برآید بیک کرشمه دو کار)
در تالیف این کتاب ملاحظه دو جنبه را کرده ایم: کسانیکه به قواعد صرف و نحو زبان
و اصطلاحات آن بدانند البته از روی این مختصرا استفاده خواهند کرد. و کسانیکه فقط
جملها و محاورات متفرقه را می آموزند، نیز از روی ترجمه پارسی، پشتوی آن را خواهند خواند!
یعنی این کتاب نه صرف و نحو خالص است و نه کتاب قرائت پشتوی تنها! بلکه مراعات
استفادهٔ عامه شده است! با آنهم اگر سهو و خطائی دیده شود، تمناست اطلاع
بدهند و ما را معاف فرمایند خداوند کریم بما توفیق عطا فرماید تا بزبان ملی خویش خدمتی کرده
بتوانیم، و از معارف خواهی های حکومت مصلح خویش، و تشویقها و هدایات حسن مساعدت
جناب عالی نائب الحکومه صاحبیکه در تالیف و نشر این کتاب فرموده اند و نیز از کمک و مساعدت
ذوات محترم اعانه دهندگان کمال افتخار را داریم. (مجلس تالیف پشتو)
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.