Page image — the source of record
Machine transcription
شماره ۱۱ و ۱۲ ۱۱ جلد دویم ، سالاقل
مکتبهای رشدیۀ ما دارای شعبۀ های (ا) و (ب)
میباشد . شعبۀ (ا) برای حاضری مکاتب عالیه بو[؟]
درین شعبه تحصیل را اهمیتی که هست بیشتر در خصوص ادبیات
و علومی است که باادبیات مناسبت نزدیکی دارند.
اما شعبه (ب) عبارت ازپنج شعبه تحتانی میباشد.
این شعبات بروجه زیر تعداد میشوند: شعبۀ اداره ، شعبۀ تجارت
شعبۀ صنایع نفیسه ، شعبۀ زراعت ، شعبۀ ماشین و برق .
پس هر یک شعبه باسرخود یک مکتب مسلکی است .
خیلی بشاشت اظهار می نمود . میزپوش سبز تازه
وطنی که درین روزها از شرکت تعدیلات صنایع گرفته
درمیان من و مخاطب من مطرح مذاکره شده میتوانست
از یک کنار آن درمیان پنجه و کلکهای خودگرفته . ملاست
ولینت آنرا می سنجید. متوجه شدم که این سیاح کنجکاو ،
مشغول تار و پود این تکه است یا ذهنأ مکاتب مسلکی
و نتائج آنرا تحلیل و ترکیب میکند ؟ فی الحقیقۀ مرکب بود. با یک تیر
سیرادبیات در اروپا مقالات مسلسله
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.