{"book":"adl1177","page":67,"text":"( ٤٦ )\n\nشرح و تفسیر زندگانی نقاشان و مینیاتور سازان چندان اهمیتی را قابل نشده تنها بذکر دو تن از استادان عبر طهماسب که عبارتند از آقامیرک و سلطان محمد هروی اکتفا نموده و روی قلم را مجددا بتفصیل وقایع سیاسی وزد و خوردهای تاریخی گردانیده است اگر چه استاد محمدی از پیروان و پرورش یافته گان مکتب استاد بهزاد است ولی به نسبت آنکه درین فن استعداد غریبی داشت در حین استقبال و پیروی از سبک بهزاد و مکتب او در قسمت نقاشی های رساله چنان تصرفات نمود که میتوان گفت از خود سبک و اسلوب علیحده بوجود آورد چنانچه کریستی ویلسن میگوید : « در اواخر سلطنت شاه طهماسب نقاشی باسم استاد محمدی شهرت یافت و میگویند که او پسر و شاگرد سلطان محمد بوده و علاوه بر نقاشی هائیکه کشیده سبک جدید و قشنگی در نقاشی های رنگی بوجود آورده و نیز برای ظر افتیکه در تصویر سازی انسان و حیوانات بکار برده مشهور است » سنه فوت سلطان محمدی بدست نیامده ولی از تاریخ ٩٨٦ هجری که در یکی از آثار و نقاشی های او نوشته شده و به آن امضا نموده است معلوم میشود که تا اوایل سلطنت اسمعیل دوهم هم در قید حیات بوده آثار و نقاشی های گرانبهای این هنرمند و فرزند هرات بیادگار باقی مانده که امروز موزه های بزرگ دنیا به آن مزین است بعضی از آثار او که در موزه های ممالک اروپایی وغیره موجود است و در فهرست آثار صنعتی ممالک شرقی نشر گردیده قرار ذیل است :\n۱ - تصوير يك شهزاده مغولی : اگر چه این تصویر را بعضی از مینیاتور شناسان به بهزاد نسبت میدهند ولی برخی دیگر مانند موسیو«مارتو» و«دور» که در شناختن مینیاتور های شرقی و کار استادان هرات مهارت مخصوصی دارند آنرا از آثار استاد محمدی میدانند. این مینیاتور در جزو کلکسیون مینیاتور های کولو در موزه صنایع ظریفه بوستون محفوظ است .","chars":1508,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl1177/00067.jpg","first_page":1,"last_page":163,"title":"Ṣūratgarān va khūshnivīsān-i Harāt dar ʻaṣr-i Taymūriyān صورتگران و خوشنويسان هرات در عصر تيموريان","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl1177/67","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl1177/canvas/67","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl1177/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl1177_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}