{"book":"adl1177","page":58,"text":"(۳۹)\n\nوو... تربیت می نمود ! چشم حسود زمانه بر پیکر رعنای آن سامان کار کرد\nافتاده شمع آن بزم زیبا را با صرصر مرگ خراب و آن سلطان نامدار را به بدرود\nحیات وادار نمود. موقعیکه سلطان حسین بایقرا چشم از جهان بست (۹۱۱ هجری)\nارکان و شالوده سلطنت مقتدر و پر فیض دودمان تیموری از هم پاشیده\nو بیگا نگان فرصت طغیان و سر کشی یافتند. «هرات» مرکز صنایع زیبای\nشرق را مورد تاخت و تاز قرار دادند تا آنکه تنها بر بردن آثار گرانبهای\nآن کار خانه اکتفا نکرده صنعتگران و صورتگران معروف آن را نیز در جمله\nغنایم با خود بغارت بردند. اسما عیل صفوی که فریفته صنایع زیبای این شهر تاریخی\nافغا نستان بود استادان بزرگ و صورتگران ماهر را به تبریز جلب نموده\nذریعه بهزاد استاد فرزانه و نقاش معروف هرات مکتب نقاشی تیموری هرات را\nدر آنجا بنیانها داز جملهٔ کسانیکه در ترویج و ترقی دادن این مکتب فنی\nباثر حسن تربیه بهزاد سهم بزرگی گرفته مقام ارجمندی را احراز نمود سلطان محمد\nهروی بود. سلطان محمد نقاش پدر استاد مهدی هروی است که شرح حال او بجای\nخودش خواهد آمد این استاد نادره کار از جمله همان صنعتگران بلند رتبه ایست\nکه میتوان در تاریخ صنایع افغانستان و مکاتب صنایع افغانی که در خارج کشور تشکیل\nشده نام او را بخط زرین نوشت. شرح زندگی و ترجمه حال او برعکس شهرتش\nخیلی مجهول مانده و حتی مورخین دوره صفوی نیز از ان خبری نداده است\nتنها سکندر بيك صاحب عالم آرای عباسی با کلمات موجز و مختصری چنین میگوید:\n« طهماسب شاگرد استاد سلطان محمد بود در آغاز جوانی ذوق و شوق بسیار به این کار\nداشت و استادان نادره کار این فن مثل استاد بهزاد و استاد سلطان محمد که درین\nفن شریف طاقند و در نزاکت قلم شهره آفاق، در کتابخانه معموره کار میکردند.»\nاین استاد زبر دست چنانچه از آثار او و شهادت تاریخ معلوم است باندازه فن\nمصوری و نقاشی را بحد کمال رسانید که استادان زمان به چیره دستی او و زیبائی\nآثارش اعتراف داشتند ترقی تام و شهرت کامل او به اواسط زمان طهماسب","chars":1692,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl1177/00058.jpg","first_page":1,"last_page":163,"title":"Ṣūratgarān va khūshnivīsān-i Harāt dar ʻaṣr-i Taymūriyān صورتگران و خوشنويسان هرات در عصر تيموريان","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl1177/58","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl1177/canvas/58","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl1177/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl1177_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}