{"book":"adl1176","page":160,"text":"( )\n\nه از مغان میمنه ،\n\nنموده و در علوم مروجه جامعیت حاصل نموده اند، اکنون از چند سال باینطرف مولوی\nسید تاج الدین صاحب که نیز از علمای جامع اینزمان میباشند بمدرسه اقامت و به تدریس طلبه\nموظفیت دارند. موصوف از جمله فارغ التحصیلان دارالعلوم کابل بوده در انواع علوم مروجه\nتدریس مینمایند، مخصوصاً به علوم دینی از تفسیر وحدیث علاقه ومحاورت دارند.\nراقم سطور که گرچه از لیاقت انسلاك در سلك علماء مهجورم با آن بحكم آية\n(واما بنعمت ربك فحدث) در جمله ارباب علم و فضیلت به تحديث ذكر نعمت مامورم،\nاينك كمینه علاوه بروظیفه تدریس که رسماً بمدرسه ظاهر شاهی دارم در ینمدرسه\nنیز اوقات طلاب العلوم را مصروف مینمایم باهمه بی کفایتی، طلاب بنابر زعم وعقیدتی\nکه دارند، از علوم مروجه استفاده مینمایند مدرسه مذکور دارای (١٥) حجره\nو (۲) درس خانه می باشد .\nمفتن حاجی صاحب مذکور نیز نظر به وصیت شان در همین مدرسه واقع واز برکات\nتعليم علوم و تلقین فروغ روحاً مستفيد میبا شند\nمرحوم حاجی روز یقل خان که برای ترقی علم و مدرسه ارتباط داشته لهذا\nدر زمان حیات خود به تأسیس کتاب خانه و تعین اوقاف بمدرسه وجامع پرداخته است، برای\nاستفاده طلاب کتابهای قابل قدری از قسمت علوم دینی موجود بوده معاش مدرسی\nو امام وغیره از وجوه وقفیات آن اجراء میگردد، اکنون اهتمام این دستگاه بدوش\nغافلی نذیر قل خان خلف الصدق حاجی مرحوم كه يك تن از ثروة مندا ن منور و باحس\nاینولا میباشند بوده و تامیر ده نیز بعلم و عرفان علاقمند اند .\nمدرسة خشتی\nاین مدرسه که بالفعل بمدرسة قاری خانه معروف میبا شد ، يك قرن قبل ازین\nدر سال ١٢٥١ بناء شده است وتاریخ آن از کلمه (غم یار) که بروی مسجد آن تحریر یافته\nاستنباط گردیده است از لحاظ قدامت تاریخ ومتانت تعمیر نسبت بمدارس میمنه اهمیت\nباسزایی را دارا میباشد، در زمانیکه علم و علماء در میمنه کم رواج ومردمان این خطه\nباصحاب فضل و دانش بشدت احتیاج داشتند مدرسة مذکور تأسیس وبعدا وقت مدت\nبرای تحصیل علم و دين وتربية اصحاب دانش وعلماء باز گردیده است طوریکه\nمشهور است بانی آن مضر اب خان حاکم آنزمان بوده و در استحکام بنای آن خیلی سعی و\nاهتمام بکار برده است، تهداب عمارت آن عموماً از سنگ واز بالای آن بچوب های\nچهار مغز که چهار تراش شده کی است مستحکم وسائر بنای آن از خشت پخته و لوازم آن\nمکمل میباشد، عمارت مدرسه مرکب از یکمسجد جامع وچندین حجره است مؤسسه\nمذکور از ابتدای تأسیس تا حال آشیانه علم و معرفت بوده در تمام ادوار عمرش\nجایگاه علمای متبرك وطلبه علم و حفظه قرآن مبارک قرار گرفته است از علمای\nمدرسین آن ذواتیکه مستحق ذکر میباشند اولین آنها جناب داملا نصر الدین که","chars":2235,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl1176/00160.jpg","first_page":1,"last_page":283,"title":"Armaghān-i Maymanah ارمغان ميمنه","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl1176/160","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl1176/canvas/160","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl1176/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl1176_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}