{"book":"adl0986","page":470,"text":"صفحه (٤) سال اول - مجله کابل شماره (۸)\n\nبر انبوه چین دیده شود ، بانتیجه که آنها در سالیان دراز بدست آورده اند\nگاهی بیننده و ناظر ، از احوال حاضر شان حظی نخواهد برد خصوصاً اگر\nبا یادگار پرافتخار ماضی آنها يك مقايسه‌ئی بعمل آورده شود ، آنگاه قلوب\nاهل خبرت تشکک میگردد .\nچون اکثر آراء ، افکار ، عادات ، اطوار مشرقیان ماخوذ از سلاسل\nپرپیچ و تاب قرون ابتدائی است که بقسم میراثی از همان قرنهای دیرینه آمده\nوحتی در برابر اوامر مذهبیه نیز بدبختانه مقاومت کرده اينك موجود است .\nپس گاهی باین عصر ترقی و تکامل مدنی موافقت ومطابقت نخواهد کرد . واقعاً\nچقدر براهل خبرت وبصارت فشار آور است وقتی که می بینند رسم ورواجی را\nکه از تاریکی های روزگار جاهلیت میراث و یا یادگار مانده ، ودیده باشند\nظواهری را که از باطن اثری ندارد ، آری می شنویم کلماتی را که معانی آن‌را\nدرك نميكنيم وهكذا ازین قبیل بسی اعمال واخلاقی داریم که مضر زندگانی\nدر عصر حاضر است . بسی‌دیده باشند که مردمان برذکر اساطیر تفاخر کرده\nواز کار حال تغافل مینمایند یعنی اهتمام بعرض غیر جوهری داده اند ، وحقیقت را\nگذاشته به موهومات پرداخته اند . بالعکس اقوامی‌که خواسته اند در میدان\nحیات عصری مستحق زنده گی کرده اند لاچار بسی ازینگونه حجابهای افکار\nواعمال سؤرا مردانه وار از هم دریده اند ! خوبست که ما از عادات و آرای\nمنتشره سؤ که موجب انتباه و ایقاظ نفوس است دو سه را زیر بحث آوریم ،\nمثلاً موضوع تعلیم وتربیه را اگر هدف قرار بدهیم مجاری ذیل بنظر می آید\nکه تعلیم خاص را آشکارا میکنند : -\n(١) اولاً بطبقة معين که آن عبارت اند از آسان پسندان . دین مقدس","chars":1392,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0986/00470.jpg","first_page":1,"last_page":3124,"title":"Kābul : ʻilmī, adabī, ijtimāʻī, tārīkhī کابل : علمى، ادبى، اجتماعى، تاريخى","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0986/470","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0986/canvas/470","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0986/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0986_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}