{"book":"adl0938","page":61,"text":"۵۴\nتوجه شانرا سوی شتیرهای سقف یا اشیای بیرون خانه خواهد برد، برخلاف\nاین اگر مدرس اشیای نو، تصاویر نو، نمونه های نو را نشان داده حکایتها نو\nو فسانه های نو را گفته حصه سبق را بپیرایه نو و طریقه عجیب بجماعت نشان داد،\nاشیای نو و مقامات نو بر آنها سیر نشان بدهد، و تمامی سوالات و اعتراضات معقول بچه ها را خود\nیابدعه شاگردان دیگر جواب شافی بدهد، انجمن یک قالب یا خیلی وقار تهیه کرده خواهد رفت، و برا\nقیام ضبط و حصول مقصد تعلیم و پر حکایت دیگر چندان ورق نمی افتد، و محرک شوق پیش شدن\nهوس تعریف و انعام، خوف و غیره مقابل این یک خیلی درجه پستی را حائزاند.\n(۳) تقلید مثال - صحبت بر انسان بهر عمر که باشد ضرور کم و بیش اثر میبخشد،\nولی بچه ها از تاثیر این خیلی زود متاثر میگردند و سبب آنست که هرچه دیگران\nکنند و اطفال ببینند فوراً تقلید آن میکنند، پس بر طلبا اثر مثال معلم ضرور می افتد\nاگر مدرس بخواهد ازین قانون قدرت بسیار مدد حاصل کرده میتواند، مدعای\nضبط عادی کردن طلبا است بعادت نیک، مانند پابندی قواعد و محنت کشی و غیره\nپس مدرس باید خودش نمونه و مثال عادات نیک شود، چرا که مثال ذاتی معلم\nنسبت بهدایت زبانی بیشتر اثر دارد.\n(۴) خیال رای طلبای هم جماعت، یا هم مکتب چنانکه مرد پخته سال خیال","chars":1077,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0938/00061.jpg","first_page":1,"last_page":719,"title":"ʻIlm al-taʻalīm عالم التعليم","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0938/61","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0938/canvas/61","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0938/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0938_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}