{"book":"adl0938","page":462,"text":"۴۵۵\n\nدفعه سوم ـ شمار به بدون مدد استاد ـ معلم بطلاب میگوید که دو سرخ یا سیاه\nمهره را شمار کنید، یا دستها یا چشمها یا گوشهای خود را بشمارید ـ\nطلاب این اشیا را همانطور شمار میکنند، که در دفعه دوم ذکر شد\nولی فرق صرف همینقدر است که این عمل بدون مدد استاد میشود\nدفعه چهارم ـ حالا باید استاد هر طالبعلم را تنها پیشروی خود\nامور فوق را مشق نماید.\n\nآموختن کدام عدد\nدر وقت آموختن کدام عدد، اول از معلومات سابقه طلاب سوالات\nباید نمود ـ پس شمار آن عدد باید آموخت، باز اجزای ترکیبی آنرانشان\nباید داد، و آخر الامر از شکل یعنی هندسه آن واقف باید کرد، در ذیل عدد\nهفت اشارات تحریر میشوند.\n\nاشارات بر درس عدد هفت\n\nچوبها و چوبهای خورد، یا مهرها نزد معلم و متعلمین موجود باشند\nسرخی ها طرز تعلیم\nسوالات از معلومات سابقه طلاب (۱) معلم شش مهره یا چوب بطلاب نشان داده\nیعنی بر عدد شش","chars":758,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0938/00462.jpg","first_page":1,"last_page":719,"title":"ʻIlm al-taʻalīm عالم التعليم","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0938/462","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0938/canvas/462","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0938/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0938_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}