{"book":"adl0938","page":32,"text":"۲۵\nبچه های خرد ساعتهای بیست، یا سی دقیقه بسیار مناسب باشد\nو نیز نسبت بساعتهای ابتدا ساعتهای آخر کوتاه باشند، چراکه\nدر آخر حصۀ وقتِ تعلیم، طبایع طلبا مانده میشوند، و تا وقت دراز\nبسوی یک کار قیام توجه مشکل میباشد.\n(۶) برای راحت هر مدرس کم از کم یکساعت الی یومیه خالی باشد،\nو در صورتیکه مدرس کم - و اینسخن محال باشد باید وقت مکتب\nبدو حصه تقسیم، و وقفۀ معقولی برای تفریح در میان مقرر شود.\n(۷) باید تقسیم اوقات سالانه بغیر از اشد ضرورت بهیچگاه بدل نشود.\n(۸) تقسیم اوقاتِ تمام مکتب در کوتۀ مدیر، و تقسیم اوقات هر صنف\nدر کوتۀ همان صنف آویخته باشد.\n(۹) برای جماعتی که ضرب زبانی وغیره را بآواز بلند ضبط میکنند، بآ\nوقت طوری باشد که خواندنِ آنها برای دیگر جماعت خلل نرسان\nمثلاً اگر یک جماعت ضرب بخوانند، جماعت دیگر در انوقت نویسن\n(۱۰) اگر تعداد معلمین نسبت بجماعتها کم بوده برای یک معلم در یکوقت سند\nدو جماعت میرسید، باید یک جماعت بکارِ سوال، و جماعت دوم بمشق نوشتان","chars":855,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0938/00032.jpg","first_page":1,"last_page":719,"title":"ʻIlm al-taʻalīm عالم التعليم","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0938/32","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0938/canvas/32","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0938/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0938_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}