{"book":"adl0938","page":12,"text":"بخوبی و طور واضح میفهمند، بموجب استدلال (Reasoning) و هدایات\n(Conscience) خود عمل میکنند، رفتن و گشتن شانبیفائده نمیباشد،\nبلکه بالضرور کدام مقصد مفید و کارآمد مدنظرشان میباشد.\n۳- بالیدگی (Growth) نشو و نما (Development) تربیت (Education)\nاز مقابله کردن بچه ها با نوجوانان، برایما معلوم شد که هر دو صنف جسم دارند،\nدر هر دو طاقت تحصیل علم میباشد، هر دو فریق رنج و راحت را میدانند و خواہشات\nدارند، هر دو افعال و کارهای خاص خاص اجرا کرده میتوانند و نیز فیصله کردن\nمیتوانند که ماچه خواهیم کرد، لاکن در وسعت قوایشان بسیار فرقست؛ جوانا\nنسبت به بچه ها خیلی توانا وطاقتور و بکار واقف میباشند؛ جسمهای\nنوجوانان باعتبار طاقت خیلی مضبوط میباشند، واقعات بسیار معلوم شان\nمیباشد- در بیان اینسخن چنین میگوئیم : جسم و دماغ هر دو برابر بالیداند،\nو این نمو را بالیدگی میگویند، مگر بالیدگی محض همینقدر نمیباشد، بلکه نوجوانان علاوۀ\nبرینکه بیشتر مضبوط، و زیاده واقف کارند، افعال را خیلی بآسانی و صحت\nاجرا کرده هم میتوانند و در سرانجام امور مشکله و پیچیده قابلیت روز افزونی نیز\nپیدا کرده میروند، یعنی برابر بکر کردن قد وقامت و زیاده شدن زور و طاقت","chars":1023,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0938/00012.jpg","first_page":1,"last_page":719,"title":"ʻIlm al-taʻalīm عالم التعليم","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0938/12","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0938/canvas/12","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0938/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0938_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}