{"book":"adl0789","page":69,"text":"( شماره 4 )\nپول را قیمت دار می سازد ، حسن\nاستعمال آن است ، و این کار است مخصوص\nاشخاص تربیه یافته و هوشیار و دارای\nاخلاق خوب . اگر شما اینقدر در اطراف\nمسئله دقت می نمودند ، خود بخود متحسس\nمی شدند که به جای تهیه نمودن پول زیاد\nبهتر است آن پول را جهت تعلیم وتربیۀ\nاو صرف نمود و سعی کرد که خودش\nدر دنیا صاحب بازوی توانا گردیده برای\nخود پول تولید کند . وبا آن همه گونه\nسا مان رفاه وراحت خود را مهیا سازد\nو این سبب میگر دید که با آن پول پسر\nخودرا به یکی از دارالعلوم های بزرگی\nفرستاد از تعلیم و تربیۀ استادان و مربیان\nبزرگ مستفید سازد .\nگذشته ازین شاید تجربه داریم که\nاکثر اشخاص در مملکت ما سعی می کنند\nهر چه زود تر ممکن شود برای پسران\nخود کار و یا مورتی پیدا نموده باصطلاح\nخود شان صاحب جار پیسه بخواه بسازند\nو برای این کار حتی حاضرند پسر خود را\nاز عین تعلیم مکتب خلاص نموده، کو\nشش ورزند که در یکی از ادارات حکومتی\nو یا کدام جای دیگری برایش کاری\nپیدا کنند . و آن را دیگر چیزی سبب نه می\nشود بجز قرار قول خود شان که آرزو\nو هوس خودرا به نسبت اولاد خود پوره\nکنند . و گاهی هم يك چیز دیگر ایشان را\nبدین امر مجبور می سازد یعنی در عین آنکه\nپسر به تعلیم مصروفست برای او زن میگیرند\n\nو پس ازان که پسر صاحب خانم شد\nدیگر چاره ندارد بجز اینکه از همه چیز\nگذشته پول پیدا کند ، و وسیلۀ جهت\nارتزاق خود بیاورد . اعتراف داریم که\nپدران ما این کار را به جهت آن نه می\nکنند که به پسر خود نقصانی را ایجاد\nنمودن میخواهند ، و یا به نسبت او عداوتی\nو مخالفتی داشته باشند ، بلکه از عین\nشفقت و دوستی اقدام می نمایند اما باید\nگفت که این سوء استعمال آرزو وهوس\nو یا شفقت و محبت است و پسر بیچاره را\nاین کار در حیات به عقب می اندازد .\nمقصود ما از ذکر مثال های فوق\nاینست که اگر جداً در صدد تحقیق این\nمسئله برایم شاید بسیار کار های دیگر\nنیز از همین قبیل بیابیم که می توانیم\nآنرا به اندك فکر و دقت حسن استعمال\nنموده و برای پسران خود به صورت يك\nخدمت خوب حیاتی به کار ببریم : مگراین\nچیز در اثر علاقه وفكر صورت میگیرد\nو یا اگر می خواهیم اولا دان خود را\nتربیه کنیم که در آینده رجال خوبی\nشوند باید در باب این مسئله قدری پیش\nتر باريك بين شويم ، و با يك نوع ميل\nقلبی و صداقت در صدد این کار بر آئیم ، و\nدران صورت نمی توان تصدیق نکرد که\nراهی برای آن پیدا می کنیم و می توانیم\nاعمال خود را نیز باین فکر تطبیق دهیم\nو خانه های خود را برای اطفال به معنی\nحقیقی آن تربیه گاها بسازیم .\nگفتیم که ممکن است نتوانیم او لادان\n\nخود را مانند او روپا از هر جهه تربیه\nکنیم یعنی هر طرف و هر جا را به صورتی\nاستعمال کنیم که برای اطفال ما تربیه\nگاه شود ، یا کندر گارتن ها و چه و چه\nها داشته باشیم ، مگر اقلا می توانیم از\nتعلیم مکتب که در سایه مساعی حکومت\nما برای همه رایگان باز است و پسر ن\nما در آن جا با صمیمیت و حتى مشكوريت\nپذیرفته می شوند ، ایشان را محروم نسازیم\nو بگذاریم در انجا رفته کسب تهذیب نمایند\nوما نيز يك قسمت وظیفه را که وجود\nاولاد بر دوش ما می گزارد ایفا نموده\nباشیم .\nسیر تکامل اين يك مسئله را بها تمام\nمی کند که اولادان ماهر صورت از ما\nپیش تر باین مسائل و مسائل دیگر توجه\nخواهند نمود . و طبعاً در صدد آن\nخواهند برآمد که بدانند ما برای خود\nشان ووطن شان چه کرده ایم ؟ و چه\nکاری از ما در صفحات تاریخ برای شان\nمر قوم مانده است ؟\nاگر می خواهیم دران وقت رحمتی\nبه ما بفرستند ، امروز فرصت آنرا بدست\nداریم و خود را مستحق آن بسازیم . ورنه\nثابت است که ما را اجداد وظیفه ناشناس\nو نا حق پسند خود خواهند گفت ، و\nدرین عصر تاریخ وتاریخ نویسی هیچ کاری\nنخواهیم کرد که بحقۀ اولادان ما آنرا\nدرك نکنند و در نتیجه استنتاجات تاریخی\nکشف ننمایند و ندانند .\n(...)","chars":3178,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0789/00069.jpg","first_page":1,"last_page":897,"title":"Anīs انيس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0789/69","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0789/canvas/69","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0789/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0789_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}