{"book":"adl0789","page":392,"text":"صفحه ۱۲ شماره (۲) مجلد پنجم\n\nببائعه مولوی محمد ابراهیم\nکاموی نماینده و ركن جمعيت\nالعلما در مجلس افتتاح تعلیم\nگاه پیاده\n\nفواید تحصیل فنون عسکری\nاستعمال و آلات حربی\n\nاعوذ بالله من الشيطان الرجیم مواضع حرب و مبارزت در میدان محاربه\nبسم الله الرحمن الرحيم و سوقیات عساکر منظم ترین اصول\nأعد و الهم ما استطعتم من قـوة و من را بکار برده توانسته و ضمناً در دفع دشمن\nرباط الخيل ترهبون به عدو الله وعد وكم و انسداد تعرض و تجاوز آن مظفریت و\nط ( الآيه ) ترجمه : اى مسلمانان آماده منصوریّت تام را حاصل توانسته اند اما\nسازید برای کفار آنچیز را که میتوانید اشخاصیکه از علم وفن حربی بی بهره بوده\nاز قوّت واسپ های بسته تا بترسانید بآنها اند از افعال وسایط و مفکوره های\nدشمنان خدا را که دشمنان دین و دشمنان حریبه عاجز مانده و در نتیجه جنایت و\nشما که دشمنان وطن میباشند . بزدلی و بی استقامتی و رعب و ترس و بیم\nبنابراین بهر فرد مسلمان لازم است که برایشان مستولی گردیده تا که خود ایشان\nبموجب حکم آیه شریفه فـوق تحصیل اسیر و وطن را دچار مشکلات گردانیده\nعلوم عسکری را بجا آورد تا بتواند از اند که تاریخ محاربات گذشته شاهد و\nاثر رهنمائی آن در محافظه و حمایت مملکت دلیل واضح این مسئله شده میتواند و\nخود از تعرضات و تجاوزات دشمنان دین حاجت با ثبات نیست .\nو وطن حصه بگیرند . وبنجربه رسیده که در پس معلوم شد که مدار عروج و ارتقا\nاکثر مواقع عمل بدون علم نتیجه ید، بحيجه وتعالی در فتوحات علم است که بدان\nنگردیده وتعبيۀ در عام بدون عمل نیز عالم عمل شود على الخصوص درین زمان\nهمچنین مثل شجر بلا ثمر شود و منفعت که قحط الرجال گفته شده عرفان و\nکافی نمی بخشد لاکن چون علم مقــدم شجاعت بدرجه لزوم ناموجود افراد\nو متبع عمل و منشاء و سبب ومحل ترتب جامعه در عیش وعشرت گرفتار ودشمن\nاعمال گفته می شود لهذا علم را اثر زیاد برای حصول مقصد خود در ساعت آماده\nداده می شود چنانچه بار ها دیده شده که و بیدار و همه وقت ناظر و منتظر است\nاشخاص تعلیم یافته فنون عسکریات در که کدام وقت باشد یک حصه وطن را حدا\nمواقع و موضع محاربات ومنازعات با تخاذ خطوات اقصه خود سازد بنابرین میباید\n\nکه افراد وطن غفلت وكاهلی و تنبلی را\nدر برابر تحصیل فنون عسکری راه نداده\nاز نهایت جد و جهد شوق و ذق خود\nکار گیرند تا بعد از تحصیل علوم حربی\nو حصول استعمال وسایط آن در اثر\nشجاعت و جرئت فطری خود بموجب\nامر اولى الامر (پاد شاه اسلام ) گوی\nسبقت دنیوی و نیکنامی را برای خـود و\nاولاد خود حاصل نمایند از حضرت مکحول\nروایت است که جناب حضرت عمر فاروق\nرضی الله عنه به اهل شام نوشته بود که\nبرای اولاد خود علم حربی مقتضی العصر\nرا که عبارت از رمی سهم ( زدن تیر ها )\nو سواری اسپ ها است نشان بدهید که\nبواسطه تحصیل آن حفاظت دین اسلام\nو حمایت وطن حاصل شود و نیز رسول\nالله صلى الله عليه وسلم همیشه صفت سعد\nابن ابی وقاص رضی الله عنه را می فرمود\nکه در علم حربی بسیار مهارت داشت علاوه\nاز ین رسول الله صلى الله عليه وسلم همیشه\nتخصیص و تبزی می فرمود درباب مشق تیر\nزنی بطوریکه داخل مقاصد حربی باشد\nاز روایت عقبه ابن عامر نیز ثابت شده که\nرسول الله صلى الله علیه و سلم به صحابه کرام\nمی فرمود که جهان بسیاری بزودی برای\nشمایان فتح گردید . تسکالیفات و زحمات\nشمایان برطرف خواهد شد پس بايد ترك\nننمائیم تیر اندازی نکند و آیه شریفه\nفوق را بالای منبر سه مرتبه خوانده تکرار\nفرمودند که مراد از قوّت در آیه مبارکه\nمذکوره تیر زدن است .","chars":2922,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0789/00392.jpg","first_page":1,"last_page":897,"title":"Anīs انيس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0789/392","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0789/canvas/392","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0789/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0789_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}