{"book":"adl0773","page":8,"text":"(٥)\n\nپ : موارد استثنا :\n١٧ : علمای معروف و جامع که تدریس میکنند و تصدیق علاقه‌دار، معاون، قاضی و حاکم محلی را داشته باشند.\n١٨ : صاحب منصبان که مسلماً عسکر ژاندارمه، پلیس میباشند.\nتبصره\nمامورین غیر مسلکی رتبه‌دار یا بی‌رتبه که در شعبات فوق وظیفه‌دار هستند از حکم فوق استفاده کرده نمیتوانند و کلیهٔ حکام این اصولنامه در بارهٔ آنها عملی میشود.\n١٩ : افراد یکه قبل از سن مکلفیت به خورد ضابطی اردو، ژاندارمه، پولیس شامل می باشد.\n٢٠ : معلمین معارف که دورهٔ مکلفیت‌شان میرسد مکلف اند که یا دو سال در اردو بخدمت عسکری و یا چهار سال بهمان معاش که در ابتدای مکلفیت داشته اند در وزارت معارف ایفای وظیفهٔ معلمی نمایند و بهر در صورت در نهایت خدمات متذکره اسم شان در زمرهٔ احتیاط اردو قید می گردد.\n٢١ : متعلمینیکه سن مکلفیت‌شان در آوان دورهٔ تعلیمی تصادف مینماید تازمان تکمیل\n\nپ : هغه کسان چه د عسکری خدمت څخه معاف دی\n١٧ : مشهور او جامع عالمان چه درس ورکوی او د علاقه‌دار معاون قاضی او د محلی حاکم تصدیق ولری.\n١٨ : هغه مسلکی صاحب منصبان چه په عسکر ژاندارمه یا پولیسو کښی ولاړ وی.\nتبصره\nهغه غیر مسلکی مامورین چه په رتبه یا بی‌رتبی په یوه کښی ددغو ځانګو کار کوی پورته حکم ئی په ښه نه ورځی او د دی اصول نامی ټول حکمو نه پری جاری کیږی.\n١٩ : هغه کسان چه د مخه د عسکری مکلفیت ترعمره دار دو، ژاندارمه او پولیسو په خوردضابطانو کښی لویږلی وی.\n٢٠ : د معارف معلمان چه نوم یی به عسکری جلب کښی راووزی یابه دوه کاله په عسکری کښی خدمت کوی یا به څلور کاله په هغه معاش چه د مکلفیت په ابتدا کښی ئی درلود په معارف کښی معلمی کوی اونوم ئی په دوازو صورتونو کښی د خدمت ددوری د خلا صید و په آخر کښی په احتیاطیا نو کښی لیکل کیږی.\n٢١ : هغه شاګردان چه د تعلیمی ددوری په وخت کښی ئی نوم راووزی ترڅوچه شهادت نامه","chars":1567,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0773/00008.jpg","first_page":1,"last_page":37,"title":"Uṣūlnāmah-ʾi mukallafīyat-i ʻaskari dar Afghānistān ‏اصولنامۀ مكلفيت عسكرى دار افغانستان","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0773/8","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0773/canvas/8","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0773/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0773_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}