{"book":"adl0711","page":90,"text":"مسائل هر روزه ۸۷\n\nکه عموماً با تأدیب شده گی همدردی مینماید . درین حالت\nاحتمال است که قوت تنقید یا ترغیب ضائع رود اگرچه\nدر صورتیکه هر جماعت کاملاً موافق پروگرام معلم باشد\nو کمک احکامش را بنماید نتیجه نافع تر خواهد بود ـ اما بظاهر\nعمومی نکته چینی متواتر در انجام ناکام خواهد ماند درینکه از\nجماعت من حیث کل تلقی خوب بگیرد ـ گاهی گاهی در\nواقعات وخیم انضباط میتوان استعمال کرد و آنگاه این یک معاونت\nقیمتدار بمعلم خواهد بود بطور که دعوای عمومی میتوان بدون شرط\nبیان کرد که مؤدب بهترین آنست که رأساً بهجران منفرد معامله\nمینماید و کمترین موفق آنست که همه انضباط خود را چنان علانیه\nمیسازد که هر کس ازان متأثر شده یک فضای بیقراری و\nبی نظمی هویدا میگردد ـ آوازش باید شنیده شود در تعریف\nو تدریس بس زیاده تر و اکثر از تصحیح و خطأگیری اکثراً معلمها\nعادت شکایت پیدا میکنند که شور و غوغا در جماعت\nاست و همه را ملزم و بی ادبی قرار میدهند حالانکه\nفقط چند بچه ها خطاکار بودند ـ این غلط است ـ این ترغیب\nنشه بی نظمی در در سخانه مینماید و بدل طلبه نقش میکند\nکه همین یک امر مهم در مکتب است از یک شاگرد\nچنین مکتب بپرسید که در حین روز در مکتب چه","chars":1019,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00090.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/90","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/90","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}