{"book":"adl0711","page":87,"text":"مسائل هر روزه\n۸۴\n\nبجای آن خیال موفقیت نصب گردد. اگر یک بچه هر روز\nبرای غلطی ها از اول جماعت بآخرش فرستاده شود در انجام بدش\nحکم میگردد که با وجود هر کوشش او قابلیت بلندی در جماعت\nنیست لہذا بر پستی اقتناع میکند و این خیال بسیار مهلک\nاست باید معلم چندی بر ناکامی او متوجہش ساخته طرز اختیار\nکند آینده کامیابیش بدلش جاگزین گردد\nفرضاً اگر کسی بر کار یک روزه اش در مکتب نظر ثانی اندازد\nو بنگرد که اکثر کارهایش این بوده است که غلطی های طلبه را\nنشان داده است و برای آن تنبیه شان نموده قایل شان ساخته\nاست که آنها ناکام اند و گاهی کامیاب نخواهند شد نتیجه این بطلبه\nچه خواهد شد ؟ معلم جواب این را از تجربه خود بگوید - آیا دشمنش که\nخطایش گرفته است یا دوستش که تشجیعش نموده است، زیاد تر\nنفع میرساند *\nمعمولاً تصحیحات باید شخصی خصوصی باشد - اصول آشکار\nساختن موفقیت و سلوک نیکو زیاد تر از مقابل آن در درسخانه\nیک مسئله مهم انضباط را پیش میکند که معلمان مختلف تصور\nمختلف حل مینمایند. در یک شهر غرب وسطی دو معلم شاگردانی\nدارند که سن سیرت عمومی شان تقریباً یکسان است بعضی شاگردان\nدرین دو جماعت از عائله ها میآیند که آداب و لطافت در آنجا","chars":1016,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00087.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/87","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/87","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}