{"book":"adl0711","page":76,"text":"۷۳\nمسائل ہر روزه\n\nکه اگر افشای سر مجرم را بنماید از حلقه جمعیت شان برانداخته\nخواهد شد بلکه بعوض اخراج رضامندی شان را حاصل\nخواهد نمود. یک گروه مکتب ممکن است که ادراک این امر را\nبنماید و معلم میتواند تقدیر این را در دلهای شان جاگزین\nساخت که قواعد ضروری منقضیتاً تعمیل شود و برای هر کس بهتر\nاست که بدون قضا پابندی اینها شود. انگاه اگر یک اعضای\nآن گروه بقوانین موافقت نکند و در پنهانی خلاف ورزی نماید\nروش او حتما باید اعلام شود تا که بپاداش واجبی خود برسد. یک طرز\nعمل مانند این وفاگروهی را اقامه خواهد کرد و در عین زمان تعاون\nشاگردان را بمعلم عطا خواهد نمود تا مجرمان را بکیفر کردار شان\nبرساند و یک مزد برای چغل خوری متعین نگردد. تعقیب این\nگونه کاروائی بموفقیت اعظم در موسسه ها همچو جماعت های\nبچه های اشاری نموده میشود و این بچه ها نسبت بطلبه\nمکاتب کمتر مایل میباشند که بانصاف بازی بفهمند و بـ\nپردازند *\nاستحصال عزت طلبه - بسیاری ازین مسایل که در\nبحث آورده ایم ازین واقعه تولید میشوند که طلبه عزّت\nمناسب معلمان را بجا نمیآرند بهر سببیکه باشد. آیا شما گاهی\nبیک گروه شاگردان دفعة درآمده اید که بآزادی درباره شما","chars":1005,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00076.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/76","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/76","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}