{"book":"adl0711","page":72,"text":"۶۹ مسائل هر روزه\n\nمی بایست آنها در مجازات کشیده میشدند لیکن بعضی معلمان\nخواهند پرسید که چگونه سراغ جمعیت مجرم رسانیده و گناه شان\nبر آنها بار کرده شود ؟ در هر کدام مکتبیکه معقولاً حیات سلیم\nباشد ، بچه ها اصرار خواهند کرد که در موقعیت های مذکوره انصاف\nبازی باشد این یک عاملیت در تادیب که دائماً ملحوظ می\nتوان داشت و ازان استفاده میتوان کرد شعور خوردان از\nهفتم یا نهم سال ببعد برای معامله مربعه است در یک مفهوم\nعام این درست است لیکن معاقبه در زندگانی ساده\nمیدان ورزش آنها مطالبه انصاف بازی خواهند نمود حتّی\nجمعیت های بچه هائیکه رسوم و قوانین هیئتی را شکستانده اند\nکه دران بود و باش دارند و برای اصلاح در دیگر مکاتب و\nموسسات فرستاده شده اند ، این چنین جمعیت ها هم در بین\nخود یک معنائی عنصری انصاف بازی را ابقا میکنند *\nبا شاگردان در تادیب در شهرها و در دیهات بهر حصه\nملک مدیران و معلمان یافت\nمسابقه افکار نشود میشوند که بشاگردان خود مرافعه\nمیکنند خصوصاً در جماعت های بلند تر تا باین طریقه روح\nعمومی معامله مربعه غلبه میتوان کرد . البته خیالات بچه ها و\nدختر ها عموماً اینقدر دقیق و تیز نمیباشند که در جوانان است.","chars":1007,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00072.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/72","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/72","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}