{"book":"adl0711","page":27,"text":"مسائل ہر روزۂ ۲۷\n\nہم او اجازه واکردن آنها نمیداد ۔ در انجام آن، ہوائے\nاطاق نا قابل تحمل شد ۔ یک چیزیکہ معلمہ را مشتغل میساخت\nفاژہ کشی بچہ ہا بود ۔ چنانچہ در اثنائے سیر یک ساعتہ من\nاو بکبرات متعدد گفت کہ فاژہ ہائے خود را بند کنید و\nبکار متوجہ شوید ۔ اگر شما بسبق ہائے خود راغب باشید\nشما در نشیمن ہائے خود بخواب نخواهید رفت ۔ دو بچہ شکایت\nسر درد نمودند و معلمہ الزام شان نهاد کہ آنها سُست\nبودند و از سبق ہائے خود گریختن مے خواستند مناسبات\nدر بین او و شاگردانش چنان در فشار آمد کہ ہیچ تدریس\nموثر در اطاق شده نمے توانست *\nاین گفتن سخت مے نماید لیکن باید گفت کہ معلم\nدر چنین حالت جسمانی درسخانہ متمتع باشد ۔ این صحیح نیست\nکہ بست بچہ وقت خود را ضایع کنند و بهوشی دو چار شوند\nکہ غالباً آن عادتہایے را در آنها تکامل دہد کہ رذیل و\nمشتعلانہ باشد ۔ از طرف معلم این است کہ اگر او مفرطاً\nمانده شده باشد، خردمند می خواهد بود کہ کار خود را بکوتاهی\nقطع کند تا وقتی کہ قوت کافی پیدا کند برای اجرای کار\nبطرزیکہ مطلوب است ۔ اگر او در چنان حالت نازک سست\nکہ ہوائے تازه را ہم در اطاق راه داده نمے تواند یقیناً","chars":987,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00027.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/27","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/27","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}