{"book":"adl0711","page":240,"text":"۲۳۷\nمسائل هر روزهٔ\nمفتش‌ها نیز ناظر‌ها و رئیس‌ها در اکثر معلمان نو قلت اقتدار\nرا کوتاهی فجیم میدانند اکثر آنها \"دعوت و اعتماد شاگردان‌شان\nرا بدست آورده نمی‌توانند\"، \"آنها خوب انضباط کرده نمی‌\nتوانند\"، \"در درس خانه‌های شان بسیار وقت در بی‌نظمی\nمیباشند\"، شاگرد‌ها تعقیب رضای شیرین خودشان را می‌نمایند\n\"در دل‌های شان کار جدی مکتب چیز آشکارترین نمی‌باشد\"\nآنها بشوخی آماده میباشند - \" بمطالعه نمیگرایند بلکه وقت\nقیمت دار را بعبث و بشرارت بر باد میکنند\" - و هكذا\nالی ماشاء +\nمعلمائیکه در باره شان بیانات داده شد رفع نقص خود را\nکرده بتوانستند زیرا اعتماد نفس نداشتند - آنها شجاعت کافی\nرا ابراز کرده نتوانستند تا روح شرارت را فرو بکنند که در سینه‌های\nطلبہ جوش میزد یا آنها درین تصور طلبہ کابل بودند که ازان‌ها\nچه متوقع میباشند یا بعضی خصائل خصوصی داشتند که بر علیه\nشان اثر انداختند . در بعض حالات آنها قلت قوت\nجسمانی داشتند که برای درسخانه لازم است و این امر\nاز صورت و وجوه شان مکشف بود - غالباً شدیدترین\nنقائص معلم شخصیت ضعیف است - شاگرد‌ها در مکتب\nمی آیند و میلانها با خود می‌آرند که ضرورت معاوضه آنها\n\nمسائل هر روزه در مدارس ملکیه مکاتب","chars":1031,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00240.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/240","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/240","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}