{"book":"adl0711","page":231,"text":"مسائل هر روزه ۲۲۸\nمعلمان ابتدائی در باب تدریس بطرز رسمی اینقدر مذاکرات\nشنیده اند که لا محاله از آن متاثر شده باشند. لیکن برحال معلمین\nعالی صادق نمی آید بسیاری از ایشان که ناکام می مانند ازین\nجهت است که بتدریس لفظی ماشین و تعریفی مطمئن میگردند\nیعنی محضاً بتعریف اصطلاحی اکتفا می ورزند همین سبب\nاست که در صنوف این معلمین جدید پیشرفت کار سست است و\nشاگردها مشتاق اند که بختم ساعت از جماعت بدر روند - آنها از روی\nصورت می نمایند در چهرۀ شان قلت ذهانت و تقدیر کار، ظاهر\nمیباشد آنها بهر موقع آماده شکایت میباشند- وحیات استاد را\nپر از مصیبت میگردانند و در جماعت های شان بی قناعت\nوضیق و فشار حکفرما میباشند. این نمونه معلم علاوه بر تضیع اوقات\nمکتب را نزد متعلمان منفور می سازد*\nخطای دوم که صنفشان بنهایت کثرت میگیرند از اصل کاملاً\nمختلف است اینست تنگی نظر معلمان گاهی بتفصیلات دقیق داخل\nمی شوند و شاگردها را بمسائل بزرگ مربوط دلالت نمی کنند - باز\nشاگردها غرقۀ رسمیات تعریفات و ضوابط گشته بمضمون مطلوب\nآنها بالغ نمی شوند آنها در روح مضامین مطالعه خود داخل\nنمیگردند- این نقص در تدریس ادبیات و لسان اجنبی زیادتر\nملاحظه می شود اگرچه در تاریخ وغیره هم مشاهده میگردد\nمسائل هر روزه در مدارس مخصوص مکاتب","chars":1085,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00231.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/231","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/231","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}