{"book":"adl0711","page":227,"text":"مسائل هر روزه ۲۲۴\n\nفصل نهم\n\nمیلان های اساتذه نو در تدریس\n\nمحرر چندی قبل بروسا و نظار یک صد مکتب عالی در غرب\nوسطی، مکاتب فرستادم باین ادعا که تجارب خود را با معلمان جدید بیان\nنمایند و توضیح نقاط قوی وضعیف شان را درباره کار عملی شان برسمانه\nتحریر دارند از انکه اینچنین حاصل شد مقایسه کردم بنقاط قوی وضعیف\nیکصد از معلم که یک مجلس خاص یک دارالفنون دوستی بعد از معاینه محتاط\nکشیده بود روسا و نظار شکلاً باستثنای اعلام کردند که معلم مکتب\nثانوی نو وارد از مدرسه عالیه عموماً در موقعیت کوتاهی می نمایند ازین\nجهت که او تصور کافی مقصد مکتب ثانوی ندارد چون او شروع\nمی کند بنوع کار مکتب همدردی نمی پروراند. دیگر ادراک حقیقت\nاین امر دارد که علاقه صنوف رو پا دیگر صنوف مکتب ثانوی یا عالی چه باید\nبوده نقش این است که مضمون خود را بدون اعتنا با همیت تناسب\nبرای شاگردان مکتب ثانوی پیش برد. او خیلی کم توجه بدروس","chars":794,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00227.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/227","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/227","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}