{"book":"adl0711","page":212,"text":"مسائل هر روزه\n۲۰۹\n\nچون بهیچ فایده واضح نیست تا بحدیکه او دیده بتواند او\nدین تکلم با دیگران کم تقدم خواهد نمود. اکثراً در مشق ہای\nتحریری بچه چیز ہارا می بیند که از حاجات روز مره بعید\nاند او دائماً وضع مخاصمت با کار خود میگزیند و چون یک\nشاگرد از فریضه خود اجتناب کند او در صنعتی است که\nتعلیم را بی تاثیر و سراسر ضیاع میسازد معلمیکه پیش روئے\nشاگرد ہا آن قسم اشیا تحریه نهاده بتواند که روز مره بکارش\nمی آیند و این خواهش را در ایشان تولید کند که روز افزون\nذرائع بہتر بیان را اکتساب نمایند در مساعیش موفق خواهد\nآمد در سال ہای اوائل چون بچه نقشه طبیعت را در\nتکامل لسانی تعقیب می نماید. او بسیار با صورت خود بازی\nمیکند حتی چون تنها است متواترأ صدا ہا میکشد و بر همه\nالفاظ و بیاناتش ترکیب ہای مختلف عبور می نماید. بدیهیاً\nدین فعالیت نقشه طبیعت اینست که او ریاضت لسانی را\nبرای حاجات عنین زندگانی ما بعد بهترین کند کلام\nمنضبط معین تدریجاً ازین بازی بی اختیارانه بلسان خواهد\nمالید بچه که لساناً بازی ندارد یا ازین بازی منع کرده می شود\nدر وسائل مراووه مهارت نمی کند و در اظهار خیال قلت\nسهولیت و روانی را ایراز میدہند مطالبات استعمال موثر","chars":1024,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00212.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/212","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/212","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}