{"book":"adl0711","page":206,"text":"مسائل هر روزه ۲۰۳\nآن نیز داده شود !\nیک بچه که اسپ را گاهی ندیده از حفظ کردن تعریف خواص\nعمومی آن چه فهمیده میتواند\nاست یا نشنیده است بچه شیرخوار معنی کدام لفظ را\nازین می فهمد که همه اظهارات متکلمان را ملاحظه میکند و بحساب میارد همه\nاقوالی را که بهریک آن لفظ استعمال شده است . باین طریق او مفهوم آن ها\nحس میکند او بچه که نشسته از محض حفظ کردن تعریف معنی را آموخته نمی\nتواند تدریجاً کدام لفظ را بمناسب آن در بین آن واشیا و حوادث احوال\nمحیط ملاحظه کرده بمعنایش میرسد و اگر کدام کلمه را از هر چیز مادی منفصل ساخته\nنشانش بدهید نخواهدش فهمید - نیز در یک مکتب عالی یک شاگرد الفاظ را\nچنان یاد میگیرد که چگونه آنها در تنوع زیاد موقعیت ها استعمال میشوند و این\nچنین از جهت مناسبات متن کتاب حس کردن میگیرد که چه معنی دارد !\nعلاقه های عبارت کتاب نه تعریفات رسمی لغات\nشاگرد را بمعانی سراغ میدهد. شاگردی که اگر دیگر شرائط مساوی\nباشد بسیار زیاد میخواند و مطالعه کتب مینماید لغتاً و صمیماً\nمعانی کلمات را یاد میگیرد برعلیه کسیکه کم میخواند شریک سلسله\nوسیع معانی شده نمیتواند هرچند زیاد مطالعه کتب لغات\nبنماید . با وجود آن بهتر می باشد اگر او چنان کتب\nلغات را مطالعه کند که در تفصیلات کلمات رفته امثله","chars":1082,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00206.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/206","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/206","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}