{"book":"adl0711","page":185,"text":"مسائل ہر روزه\n۱۸۲\nالبته اکثراً مردم در کل عمر شان بدست پای یا جسم بقافیه های\nواضح ایجاب نموده میروند چیزیکه طبیعت بچه را تدریس کرده است\nکه بی اختیارانه بکند معلم باید بمقصد متمیز بکند قبل از اینکه\nنظم سرائیده شود بچه ها بدست خود باید چک چک کرده جواب\nسرائیدن معلم را بدهند . اگر کل جسم در انجملاع بوزن حرکت\nنماید برای اقامه قافیه بهتر است . هر قدر زیاد که دستها\nسرجسم و پایها موافق سر حرکت کند همان قدر زود گوش آنرا\nخواهد گرفت و بهمان سهولت صوت اجرائی خواهد نمود\nقبل از سعی خواندن یک سرود ، آواز باید کلش را آهسته\nادا سازد بمقصد کلی که وزن و سرور آواز شناخته شود کلمات\nرا مقفه سرائیدن برای شاگرد نویس مشکلترست ازینکه آواز\nمقفه محض کشیده شود درینصورت آگاهی کلیه مصروف\nاست باینکه قافیه در آواز تمیز کرده شود . عیناً مثلیکه در ابتدا\nتمیز کردن آن در چک چک یا زدن پای جنبانیدن سر\nمی شود . اما چون کلمات اد حال میشود اجرائیات دشوار\nتلفظ شان در جملات یا نمونه های مشتمله لازم میآید -\nقبل از شروع این کار ، شاگرد کلمات خود را بدون\nلحاظ سرهای موسیقی گفته است و حالا باید مقابله\nاین عادت بنماید . یک شاهد مردم خورد لازماً دیده\nسائیل هر روزه در تدریس عمر مسمى بقيمه","chars":1053,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00185.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/185","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/185","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}