{"book":"adl0711","page":174,"text":"۱۷۱ مسائل هر روزه\n\nاصطلاحا این خوب است اما باعتبار مضمون کم بیش تهی و بیچاره\nاست . تحریر این شخص نتیجه تدریس ناقص است که رسمیت\nرا بر مضمون تفوق داده است یک مثال دیگری مفید خواهد\nبود که ازان معلوم می شود که تاکید غیر واجب باصطلاح چقد ر\nضرر بطفل میرساند - یک دختر در خانه خود تعلیم گرفته ، چون\nنه ساله شد داخل مکتب گردید و بصنف پنجم شامل شد ، آنوقت\nخطش یک طرز خاص خودش بود و بآن طرز خوب بسرعت و بے\nاختیارانه نوشته می توانست . اما معلمه اش دیگر طرز خودش را برای\nجماعت معین کرده بود لہٰذا او را گفت که یک ساعت در مکتب\nو نیز در خانه همان طرز معین را یاد گیرد - یک سال بر سرش\nاین زحمت کشید و نتیجۀ این ضرر رسیدنش که یک قسم رسمیت\nو تانی در تحریرش هویدا گشت چون در مکتب عالی رسید ولو طرز\nمعلمه را یاد گرفت ، اما در تسریع قلمش خیلی نقص وارد آمد\nو خطش هم خوب نگشت معلمه همه را مثل خود میخواست که خط\nبنویسند و بسیار کم مانند او شدند و این دختر خط سابق خود را که\nخوب خوانا بود فراموش کرده ، در خط جدیدیتر شد زیرا طرز هر شخص\nجداست و اگر ازان انحراف شد سستی در اظهار خیالات رخ میدهد.\nیک شخص از لہجه خود شناخته میشود چه این یک حصه خلقتش است\nهمچنان دستخط است و مثلیکه یکی بزبان متمیز میشود از دست","chars":1080,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00174.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/174","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/174","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}