{"book":"adl0711","page":173,"text":"مسائل هر روزه\nشد که دستخط شان نفیس وصاف باشد لیکن ضرورت اظهار\nنقد ومؤثر مجبور شان ساخت که طرزی موزون مقتضیات گزینند\nو آن خود مطابق امرجهٔ نشان بود ـ اغلب است که هر شخص\nبعض خصوصیات طبیعی دارد که مناسبا در تکلم، خرام وحرکتش بروز\nمی یابند، نیز در تحریرش، اقتصاد وکمال مطالبه دارند\nکه باید همه شاگردان را بنوشتن یک قسم خط بیاریم ـ چیزیکه\nباید بخواهیم، خوانائی است و یک مبلغ معقول صفائی ـ چون\nخط یکی خوب خوانده نشود و تا درجهٔ صفائی داشته باشد من\nبعد باید در طرز خود شخصیت را اقامه نماید ـ یقینی این است\nکه اگر ما بر نقائص خطی یک بچه ایراد گرفته برویم، در استعمال\nخط ارادی ناقص مانده در محض اصطلاحات محدود خواهد\nشد، اینک یک نمونه شخصی که این اصول را تنویر خواهد\nداد ـ چون او می نشیند که یک مکتوب بسیط بدوست خود\nبنویسد او رجوع میشود گویا که این کار هم باشد باهستگی\nمی نویسد و بیحد احتیاط می ورزد که همه سطور وجایها ی\nخالی عیناً درست باشد مثلیکه مسایل ریاضی وفنون لطیفه\nمی باشند ـ در اثنای تحریر خالی الذهن میگردد وچند دقیقه\nسر خود را میخارد تا مغز خود را بفعالیت بر انگیزانده ـ چون\nاو تمام میکند محض یک مضمون درشت ورسمی میباشد","chars":1020,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00173.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/173","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/173","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}