{"book":"adl0711","page":12,"text":"مسائل هر روزه\n۹\nشده بود ـ شاگردان در جماعت شما میآیند و تعلیم\nتان احساس زنده دلانه را بیدار می سازد عوضاً ناکام\nمیماند درینکه خواه در خیال یا در اوضاع احساسی طلبه\nایجاب را تولید کند ـ چون اثرات جماعت سابقه در آگاهی\nقایم شده بود، رجحان خیال بعضی یاکل طلبه را تعیّن میکند\nاین یک قانون اصولی طبیعت بشری است که یک فرد\nتابع خواهد شد بدعوتها مرغّب و مقتدر ترینی که بآگاهی نموده\nشود ـ بدیگر هیچ طریقه، او نمیتوان خود را تطبیق داد\nبحالیکه دروی زید ـ گما هی البته بهتر میباشد که او\nمقاومت محرکاتی را بنماید که باو حکماً دعوت میدهد لیکن\nقانون است که او باراده خود نمیتواند ذی اهمیّت نمودار\nساخت اشیائی را که غیر مؤثر، غیر مرغوب و بی لطف\nاند ـ محضاً این گفتن بس نخواهد کرد که « توجّه عمده\nبدهند یا اگر توجّه نمیکنید قسماً از اطاق بدر میروید »\nیا همچنین سخنان ـ این تدابیر مؤقتاً میتوان اوضاعی\nبر انگیخت که حسّیّات مضطربانه را بقرار آرد، لیکن این\nامتناع مدتی دوام نخواهد کرد اگر دیگر چیز نباشد که جذبه\nقوی را ایقاظ نماید و پس توجّه را ادعا کند+\nمسائل مزید در تأمین توجّه ـ راجع بنظم و نسق یک\n\nمسائل هر روزه دهمین کلاسه و محمودیه","chars":1016,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00012.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/12","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/12","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}