{"book":"adl0711","page":116,"text":"مسائل هر روزه\n۱۱۳\nمطالعه شد، سوال مناسباتی پیش آمد که مردم بحکومت ملک\nدارند. این شاگرد ها مشکلاتی کدام خیالی داشتند که ملک چیست\nو چرا ضرورت این واحد قیاسی در حکومت است؟ اما با آنها\nنشان داده شد که آسان و موثرتر است اگر مردم در یک\nخطه بست میل مربع سکونت داشته باشند و در بعضی اشکال\nحکومت نمایند، ازینکه حکومت از کدام محل مرکزی در\nدولت یا ملت بیاید. این ارائه شد که در تفتیش مکاتب\nملک مثلاً بهتر است که یک خطه باشد که نگرانی آن تعلق\nبیک آدم داشته باشد. معلمان این خطه بیک محل برای\nتعلیم و غیره جمع آمده میتوانند این فقط یک امر سهولت است\nکه دولت بحصه‌های خوردتر منقسم باشد پس بطلبه نشان\nداده میشد که کدام اداره عمومی بکار بود که برین حصه‌های\nمختلف نگرانی کند و ما این را حکومت می نامیم بچه‌ها\nمیدانستند که یک آدم از شهر بود که مردم او را بپایه تخت\nدولت میفرستادند و بآنها تعلیم داده میشد که دریابند چرا\nاو در آنجا فرستاده میشد و وظائفش چیست؟ بچه‌ها\nمیدانستند که یک حاکم بود و سوالی برخاست که چه\nوظائفی بود که او بجا میآورد و آن کار با سومین شهریا\nعلاقه نبود. آیا این شهری توانست که بدون داشتن","chars":989,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00116.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/116","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/116","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}