{"book":"adl0711","page":110,"text":"مسائل هر روزه ١٠٦\n\nاین اہم است که یک بچه این را بداند که کدامین محاربات\nیک ملت شرکت درزیده است ازینکه بداند که کدامین\nبکامل امنی آن حصه گرفته است برای یک متعلم اوسط\nمکتب ابتدائی وعالی چه نقص خواهد رسید اگر داستان\nجنگ در تاریخ اہمیت عشران داده شود وبعوض آن\nدیگر مفاد ها داخل تعلیم گردد - اگر ما یک نسل بچه\nها و دخترها را تربیه کرده بتوانیم که کمتر احوال محاربات\nرا بدانند اما پس زیادتر آن مجادلات را که انسان در غلبه کردن\nبمرض در منقاد ساختن ارض بدریعه علوم در ازدیاد آرام\nوامنیت حیات در تعمیم تعلیم نموده است، اگر ما این را کرده بتوانیم\nآیا تمدن ما از حال پایدار تر نخواهد گشت و آیا افراد قابلتر نخواهند\nشد از اکثر اشخاص درینکه خود ها را بنظام امنی عالم مطابق سازند\nو بالتوضیح در بار مسائلی تفکر کرده بتوانند که اکنون دو چار ما اند\nقلب تفکر موثره در حکومت ملکی - این مستقیما دلالت\nمیکند بسوال تدریس بطلبه تفکر درباره مسائل حیات\nاجتماعی حاضر - مدت زیاد نگذشته که محرر مهمان بود در\nصنف خانه که آنجا بطلبه سال اول مکتب عالی مطالعه\nحکومت ملکی را می نمودند آنها لفظاً تشکیل و دل متحده\n(آمریکہ) را حفظ کرده بودند و درین وقت خاص ترکیب مجلس","chars":1032,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0711/00110.jpg","first_page":1,"last_page":277,"title":"Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs : barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib / as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān مسائل هرر‌وزه تدريس :مسائل هرر‌وزه تدريس","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0711/110","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0711/canvas/110","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0711/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0711_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}