{"book":"adl0616","page":667,"text":"صحیفه ١٦\nسال دوم\nشماره ۱۷\n\n( یاد آوری )\nيك نسبت فنى سراج الاخبار افغانيه\n\nاین يك معلوم است که ( فن عکاسی ) در راه فنون و صنایع خدمتهای نمایان بسیاری میرساند اخبار ها و کتابهای تصویر دار بنسایهٔ فن عکاسی جاندار میشود . هر چیزی که علم تصویر کند فوتوگراف آنرا مجسم میسازد . مثلا نوك خامهٔ محرر يك كازاری . يا يك جزاری . يا يك كباری را قوهٔ تحریر تصویر میکند . با آن لوحهٔ فوتوگرافی فن عکاسی آن منظره را عیاناً نشان میدهد . كذالك يك عالم فن نباتات يا حيوانات ، هر انچیزی که قلم نویسد چون فن عکاسی با او مدد کار گردد و با لوحه های فوتوگرافی شکل و تصور آن نبات و حیوان را نشان دهد بآن فن و علم يك رونق ذهن نشین دیگری می بخشد .\nمقصد ما در نجا از بیان کردن خدمتهای مهمهٔ صنعت فوتوگرافی یعنی عکاسی در فنون و صنایع نیست لهذا بهمینقدر سخن اکتفا ورزیده بر اصل مقصد تشبثی که آنرا خیال کرده ایم بر میگردیم :\nخواستم که برای هوسکاران صنعت عکاسی يك ( مسابقه ) یعنی اسب تازی داوطلبانه ترتیب نمائیم . چنانچه بسایهٔ ترقیات والیهٔ اعلیحضرت همایون در همه کارهای علم و صنعت مملكت يك ترقی و تعالی آشکاری در ملك ظاهر و عیان شده است در صنعت عکاسی نيز يك ترقی سریع و تیز روی پدیدار آمده است . لهذا برای افزونی این ترقی . و بشوق آوردن هوسکاران این فن . مسابقهٔ مذکوره را تصور نمودیم . اصول و قواعد این مسابقه به تعبیر دیگر داوطلبی از قرار ذیلست :\n\n( مسابقهٔ اول در فوتو گرافهای منظره ها )\n۱ - تصویرهای فوتوگرافی منظره ها یعنی جاهای خوب ، و لطیف ، و ظریف را نشان بدهد .\n۲ - عکس منظره هائی که گرفته میشود میباید که بر کاغذ ( برومیت ) یعنی کاغذ بی جلا چاپ کرده شود .\n۳ - کسانیکه به این داوطلبی شريك میشوند عکسهای گرفتگی خودشان را بنام مدیر و سر محرر سراج الاخبار افغانیه میفرستند و نام جای و موضع عکسی را که کرده اند با نام و عنوان خود شان مینویسند .\n٤ - از عکسهایی که در میان پانزده روز بما برسد تا ده عکس دهمین در مسابقهٔ اول داخل میشود . و عکسهایی که بعد از عکس دهمین بیاید برای مسابقهٔ دوم گذاشته میشود .\n٥ - تصویر های عکسی را که به درجهٔ اول و درجهٔ دوم باشد سراج الاخبار افغانیه بكمال افتخار درج میکنند . و نام و تصویر صاحبان آنرا نیز نشر و اعلان مینماید .\nامید واریم که عکاسان و هوسکاران فن عکاسی وطن عزیز ما به این داو طلبی فى اشتراك ورزند .\n\n***\n\nاعلان\nکتابهای فارسی – انگریزی – اردو – و گورمکھی – بهاشا\nو غیره برای تعلیم ابنای فروش میرسد .\n( بالکرشن دازی سر مدرس مدرسهٔ العلی هنود نمبر ۲ )\nدر شور بازار کابل\n\nهمه مقاله هائیکه دسخط ندارد از طرف مدیر و سر محرر تحریر یافته\nمحمود طرزی\nدر چاپ خانهٔ حروفی دار السلطنه کابل طبع گردید","chars":2306,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0616/00667.jpg","first_page":1,"last_page":1787,"title":"Sirāj al-akhbār سراج الاخبار","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0616/667","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0616/canvas/667","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0616/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0616_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}