{"book":"adl0320","page":216,"text":"۲۱۱\nارقام نه گانه\n\n(۹۴)\nفارسی یک دو سه چهار پنج شش هفت هشت نه صفر\nہندی ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ ٧ ٨ ٩ ٠\n\n(۹۴) معلم این ارقام مختص را بهر شناختن نمبر کدام چیز می است یا مدعای\nدیگر که یکی ازین ارقام آمده باشد ، هر گاه مبتدی حفظ نکرده باشد، از روی\nاین کتاب هم آن مدعا را دریافته میتواند.\nطریق امتحان این طرز جدید؛ اگر کدام معلمی\nبکدام شهر و نواحی برود از قرار ذیل معمول باید داشت\nچون در ابتدای فریقهای ابتدائیه هر مکتب را مستعدی که خود موجود است ، چنان بسته اند،\nکه نفری فریق اعلیٰ را زیادہ تر و در حصهٔ دوم را کمتر همچنین ، بتدریج کم نموده ، تا آنکه\nنفری فریق اول اگر «٣٠» باشد نفری فریق پنجم ده دوازده نفر خواهد بود، هرچند\nکه کار بموجب امتحان است، مگر بعضی بسبب زیادت سنّ یا گمان تیزی فهم، داخل\nفریق بالا نموده اند، پس بموجب اینکه الی دو روز اگر هر معلم در فریق پائینتر از خود\nشاگردی را ببیند، که بمسقوت فریق خود داند و بخواهد بمعلم پایان برضامندی\nکشارگرد کم قوت را بفریق پائینتر خود مسترد نماید ، تا آنکه هر فریق در نفس خود\nمساواتی حاصل کند. بنابرینذکور آخر الامر فریق ادنیٰ زیاده تر میشود ، وگرانی کار\nبر معلم آن بیشتر می آید، لہٰذا اکثر قوی ترین معلمین بحریق ادنیٰ میباشد، که باہمہ\nاما در باب بهتر کردنی معلم پر کار با مهارت","chars":1113,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0320/00216.jpg","first_page":1,"last_page":351,"title":"[Ṭarz-i jadīd-i taʻlīm-i ibtidāʼīyah] [طرز جديد تعليم ابتدائيه]","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0320/216","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0320/canvas/216","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0320/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0320_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}