{"book":"adl0140","page":6,"text":"صحیفه ۳ امیرال توغو جلد دوم\nاین حساب درینوقت — یعنی در وقت جنگ مذکور — چهل و هشت ساله\nيك كپتانیست که جوان ترین و قهرمان ترین تمام عالم عسکری میباشد .\nهنوز شانزده ساله بود که در مکتب سفینه (فورسه‌ستر) نام شهر (لیورپول)\nانگلستان میبود . سفینه ( فورسه‌ستر) کشتی ایست که برای تعلیم و تربیه\nشاگردان تجارت بحری حاضر شده است اما شاگردانیکه از درجه یکم تا\nبدرجه پنجم ازین مکتب امتحان داده برایند در خدمات بحرئی دولتی\nنیز قبول میشوند .\n(توغو) تحصیلات ابتدائیه بحریه خود را در انگلستان کامل کرده است\nو در سنه های ١٨٨٤ و ١٨٨٥ بازیه انگلستان رفته در ( مانوره ها ) — یعنی\nقواعد های بزرگ جنگئی بحری که از طرف (فيلو) — يعني يك نوعی از دسته های\nکشتی جنگئی بحری انگلیز در بحر (مانش) که بمقابل سواحل فرانسه اجرا میشد در\nحالتیکه خود او نیز در یکی از اقسام دسته کشتی مذکور مأمور بود موجود شده است.\nهنگامیکه در سنه ١٨٩٤ محاربه چین و ژاپون آغاز نمود توغو به كپتانی و قوما\nندانی (نانی وا) نام (کرو وازور) كه يك نوعی از کشتیهای جنگیست مأمور بود .\nدر جنگ مذکور اول کلهٔ طوپی که انداخته شده آنرا مشارالیه انداخته است . این\nگله و مر می طوپ اولین يك حادثه غريبى و يك حکایت عجیبی دارد؛ باینصورت که\nهنوز در مابین دولتین مذکورتین اعلان حرب نشده بود . فیلو — یعنى يك دسته\nکشتیهای جنگئی چین سفائن نقلیه که قطعات عسکری او را حامل بود و به (کوریه)\nمیبر او رد محافظه و حمایه میکرد. دسته کشتیهای جنگئی ژاپون بنا گهانی به این قافله\nواپور های نقلیه عسکر چین برخورد - فائن چین دسته کشتیهای جنگئی ژاپون\nرا دیده بگریختن آغاز نهادند . تنها (قووشينغ) نام سفینه نقلیه که در میان آن بقدر\nيك هزار و ششصد نفر عسکر چین و در زیر بیرق و افسری دو نفر افسران\nانگلیزی بود که یکی (غالس وررثی) نام کپتان و دیگری ( تامپلە ن ) نام صوبه دار","chars":1581,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0140/00006.jpg","first_page":1,"last_page":265,"title":"Tārīkh-ī muḥārabah-ʼi Rus va Zhāpān, 1904-1905 ‏تاريخ محاربۀ روس و ژاپان، ١٩٠٤-١٩٠٥ /‏","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0140/6","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0140/canvas/6","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0140/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0140_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}