{"book":"adl0139","page":97,"text":"صحیفه ٩٤ محاربه روس و ژاپان جلد اول\n\nجود وشهرت شعار بود و حالا از میان برداشته شده است ، اما بعض افکار وعادات صنف مذکور تا بحال باقی میباشد . واليوم اکثر افسران ژاپون بخیالات وافکارات جنگ آورانه وقهرمانانه آنها خیلی رعایت کار ومفتون میباشند. اردوی ژاپون مانند اردوی همايون عثمانی همه صنوف مختلفه آن باصول وقواعد حربی المان تعلیم و تربیه میشوند .\nاساس تعلیم نامه های عسکری ژاپون تعلیم نامه های المان است. ويك کم از تعلیم نامه های فرانسیس نیز در ان موجود است .\nجنرال « پانزون » که از مشاهیر افسران المان است در يك اثر تالیف خود از تعليم وتربيه عسكريه ژاپون بحث رانده میگوید :\n« قطعات عسکریه ژاپون خیلی مطابق بر اصول عسكريه المان تعليم میشوند . يك روز در میدان تعلیم عساکر پیاده بنابر دعوت بعض افسران ژاپونی حاضر شده بودم ، غيرت ، واقدام ، وجدیتیکه در اثنای مدت تعلیم از افسران و عساکر ژاپونی مشاهده کردم يك حس احترام و تحسین بزرگی در باره آنها در دلم حاصل گردید . على الخصوص در زیر تابش بسیار شدید آفتاب حرکات اردو که بقدم های موزون اجرا می گردید و همه اسباب و تجهيزات آنها نیز مکمل بود بی آنکه استراحت بکنند ساعت ها را بحركات تعليم وقواعد بسر میآوردند که باین مهارت فوق العاده افراد خیلی متحیر و ممنون شدم.\n«بعد ازان که تعليم يك چند ساعت دوام نمود تو لی ها در حالتیکه هیچ آثار تعب و مانده گی در انها دیده نمیشد بجوتی های خود عودت کردند . در تعلیم انداخت در ايشان يك سكونت و اعتدال فوق العاده و در نشان گرفتن و انظباط آتش - یعنی ( اوور ) ، آثار مهارت بسیار مکمله مشاهده نمودم . و الحاصل در تمام اردو از جنرال گرفته تا یکنفر همه بيك فکر تعرض و استيلا مشحون بودند . »\nحیوانات صنف سواری بدرجه مطلوب نیست اما صنف توپچی در","chars":1515,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0139/00097.jpg","first_page":1,"last_page":301,"title":"Tārīkh-ī muḥārabah-ʼi Rus va Zhāpān, 1904-1905 ‏تاريخ محاربۀ روس و ژاپان، ١٩٠٤-١٩٠٥ /‏","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0139/97","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0139/canvas/97","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0139/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0139_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}