{"book":"adl0139","page":290,"text":"صحیفه ۲۸۷ محاربه روس و ژاپان جلد اول\n\nمکتبها هيچيك آن و زمان از تدبير انديشي و سعي و كوشش وا نمي ايستند . و هيچ شبهه نيست كه بسبب اين اصول بسي ثمرهاي منفعت داري حاصل خواهند كرد .\n« اگرچه ژاپان بقدر ثلث دشمن خود نفوس دارد باز هم در ژاپان هر سال بسيار كتابها نشر ميشود . و بسي اخبارها روزمره چاپ ميشود . همه اهالي در خواننده گي و نويسنده گي به انگليسها مشابهت دارند . مقدار همه شاگردان مكاتب ابتدائيه و عاليه بيشتر از «۵،۰۰۰،۰۰۰» است ! نظر بمجمع همه نفوس ژاپان اينمقدار يكا ذكر شد به نسبت نه يك ميباشد . حالا نكه در حكومت روسيه اينمقدار مذكور به نسبت سي و پنج يكي ميرسد ! مقدار خوانندگان و نويسندگان ۵ در «٤٤،۰۰۰،۰۰۰» نفوس ژاپان موجود است از خوانندگان و نويسندگانيکه در (١٤۰،۰۰۰،۰۰۰) نفوس روس ميباشند بيشتر است .\n« بسبب معلوماتيكه عساكر بريه و بحريه ژاپان دارند بر دشمن خود بر تري و بلندي گرفتند . مقدار بسيار كمي از عساكر روسيه تحصيل و تربيه ديده اند . روسها امري كه از افسر خود ميگيرند بي آنكه فائده و حقيقت آنرا بدانند بنا بر تربيه عسكريه كه آموخته اند آنرا اجرا مينمايند . حالا نكه ژاپانها علي العموم ميدانند كه بچه چيز مكلف هستند ، و چه بايد بكنند ، و براي چه ميكنند ؟\n« طوپچيان ژاپون در خصوص اجراي صنعت خود مهارتيكه دارند شايان حيرتست . عسکر بحريه در باب انداختن طورپيدو ، و سوق و اداره كردن مخربها هنر و لياقتي كه بكار برده اند به اثبات رسانيد كه اصول تربيه و تحصيلي كه حكومت ژاپان در پيش گرفته بر عموم افراد تا چه درجه تأثير عظيمي بخشيده است .\n« اينست كه اين حال در مابين اين دو حكومت مساوات و برابری راني","chars":1411,"image":"https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0139/00290.jpg","first_page":1,"last_page":301,"title":"Tārīkh-ī muḥārabah-ʼi Rus va Zhāpān, 1904-1905 ‏تاريخ محاربۀ روس و ژاپان، ١٩٠٤-١٩٠٥ /‏","permalink":"https://afghanpress.org/book/adl0139/290","canvas":"https://afghanpress.org/iiif/adl0139/canvas/290","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/books/adl0139/","source_pdf":"https://afghanistandl.nyu.edu/pdf/adl0139_download.pdf","rights":{"image":{"statement":"Public domain. NYU states: \"All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial.\"","uri":"http://rightsstatements.org/vocab/NoC-US/1.0/","holder":"New York University Libraries","source":"https://afghanistandl.nyu.edu/about.html","delivery":"Images are served from a copy mirrored by this project, not from NYU's servers, under the reproduction terms above.","endorsement":"This is an independent project. It is not affiliated with, endorsed by, or reviewed by New York University."},"text":{"statement":"Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.","uri":"https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/","holder":"Steps Ventures"}},"provenance":{"text_produced_by":"gemini-3.1-pro-preview","thinking_level":"low","read_completed":"2026-08-09","per_page_confidence":null,"per_page_confidence_note":"Not recorded during the corpus run. No calibrated per-page score exists, and none is estimated here.","human_reviewed":false,"accuracy_context":"Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting.","primary_source":"The page image. The text is an index into it."}}