<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<TEI xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0">
<teiHeader><fileDesc><titleStmt>
<title xml:lang="fa">نظامنامۀ مكتب خورد ضابطان افغانستان</title>
<title type="romanized">Niẓāmnāmah-ʼi maktab-i khurd z̤ābiṭān-i Afghānistān</title>
<author>Afghanistan</author>
</titleStmt><publicationStmt>
<publisher>afghanpress.org</publisher>
<availability status="free"><licence target="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/">Machine-generated transcription, dedicated to the public domain under CC0 1.0. No warranty of accuracy: see the provenance block on every page.</licence></availability>
</publicationStmt><sourceDesc><bibl>
<publisher>Kābul, Maṭbaʻah-ʼi Tīpūgrāfī, 1300 [1921]</publisher>
<date>1300–1921</date>
<idno type="handle">http://hdl.handle.net/2333.1/qz612jzt</idno>
<idno type="adl">adl0680</idno>
<note>Public domain. NYU states: "All works presented on this website are, unless otherwise indicated, in the public domain. The images available on this website may be freely reproduced, distributed and transmitted by anyone for any purpose, commercial or non-commercial."</note>
</bibl></sourceDesc></fileDesc>
<encodingDesc><appInfo><application version="1" ident="gemini-3.1-pro-preview"><label>gemini-3.1-pro-preview at thinkingLevel low</label><desc>Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. Page-level transcription with no layout analysis. Element coordinates span the full print space and are NOT derived from the image. Do not use them to locate text on the page.</desc></application></appInfo></encodingDesc>
<profileDesc><langUsage><language ident="fa">Persian</language><language ident="ps">Pashto</language></langUsage></profileDesc>
</teiHeader>
<facsimile>
<surface xml:id="f1" ulx="0" uly="0" lrx="2550" lry="3301"><graphic url="https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0680/00001.jpg" width="2550px" height="3301px"/></surface>
<surface xml:id="f2" ulx="0" uly="0" lrx="2550" lry="3301"><graphic url="https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0680/00002.jpg" width="2550px" height="3301px"/></surface>
<surface xml:id="f3" ulx="0" uly="0" lrx="2550" lry="3301"><graphic url="https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0680/00003.jpg" width="2550px" height="3301px"/></surface>
<surface xml:id="f4" ulx="0" uly="0" lrx="2550" lry="3301"><graphic url="https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0680/00004.jpg" width="2550px" height="3301px"/></surface>
<surface xml:id="f5" ulx="0" uly="0" lrx="2550" lry="3301"><graphic url="https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0680/00005.jpg" width="2550px" height="3301px"/></surface>
<surface xml:id="f6" ulx="0" uly="0" lrx="2550" lry="3301"><graphic url="https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0680/00006.jpg" width="2550px" height="3301px"/></surface>
<surface xml:id="f7" ulx="0" uly="0" lrx="2550" lry="3301"><graphic url="https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0680/00007.jpg" width="2550px" height="3301px"/></surface>
<surface xml:id="f8" ulx="0" uly="0" lrx="2550" lry="3301"><graphic url="https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0680/00008.jpg" width="2550px" height="3301px"/></surface>
<surface xml:id="f9" ulx="0" uly="0" lrx="2550" lry="3301"><graphic url="https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0680/00009.jpg" width="2550px" height="3301px"/></surface>
</facsimile>
<text><body><div>
<pb n="1" facs="#f1"/>
<l>[ILL]</l>
<pb n="2" facs="#f2"/>
<l>( نظامنامه مکتب خورد ضابطان )</l>
<l>افغانستان</l>
<l>٦٠٠</l>
<l>جلد</l>
<l>در مطبعۀ تیو گرافی دار السلطنۀ کابل</l>
<l>طبع گردید سنه ١٣٠٠</l>
<pb n="3" facs="#f3"/>
<l>[BLANK PAGE]</l>
<pb n="4" facs="#f4"/>
<l>( ۲ )</l>
<l>نظامنامه مکتب خورد ضابطان</l>
<l>قاعده ۱ : — یکی از کندک های قطعه نمونه کابل در حال حاضر برای مکتب خورد ضابطان افراغ گردیده است. و موجودی مکتب مذکور فی الحال پنصد نفر میباشد</l>
<l>قاعده ۲ : — درین مکتب هر افغانیکه سنش از بیست سال تا بیست و سه سال باشد قبول میشود. داخلی شدن درین مکتب ، به خوانندگی و نویسندگی وابسته و مشروط نیست ، تنها سالم بودن اعضا و قوی جسمانی کافیست. داخل گردیدن شاگردان بمکتب ، به منظوری و موافقت قوماندان قطعه نمونه تابع است. از جمله سپاهیان و دلگی مشرانی که الیوم در کندک ها موجودند. کسانیکه سن شان از بیست و سه سال تجاوز نموده باشد. اگر آرزو داشته باشند ، بشرط قبول کردن شرائطیکه در ذیل بیان میشوند. نیز بموجب منظوری قوماندان قطعه نمونه داخل شده میتوانند</l>
<pb n="5" facs="#f5"/>
<l>(٣)</l>
<l>قاعده ٣ :- در مکتب خوردضابطان مدت تحصيل يك سال است.</l>
<l>تدريسات علی العموم نظری و عملی هستند . شکل</l>
<l>و درجهٔ تعلیم و تدریس برای وصوابدید قوماندان</l>
<l>قطعه نمونه گذاشته شده است .</l>
<l>قاعده ٤ :- برای شاگردانیکه در مکتب خورد ضابطان هستند.</l>
<l>نيز برطبق سپاهیائیکه در قطعه نمونه میباشند .</l>
<l>از طرف دولت طعام داده میشود .</l>
<l>قاعده ٥ :- به شاگردان مکتب خورد ضابطان در سال دو دست</l>
<l>لباس و يك بالاپوش و دو جوره بوت و دو دست زیر</l>
<l>پوش کالا و دو جوره جراب ، و دو دانه کلاه ، و علاوه</l>
<l>برین در هر ماه پنجروپیه تنخواه هم داده می شود .</l>
<l>قاعده ٦ :- شاگردانیکه در مکتب اکمال تحصیل نمایند، در</l>
<l>صورتیکه بالامتحان اثبات لیاقت ورزند . برتبه</l>
<l>برك مشری از مکتب می برآیند و بواسطهٔ وزارت</l>
<l>حربيه به غندك ها تقسیم میشوند.</l>
<l>بشا گردانیکه از مکتب برتبه برك مشری</l>
<l>بر آیند ، از حضور مبارك اعلیحضرت پادشاهی</l>
<l>دو دوصد روپیه کابلی مکافات نقدی و يك يك</l>
<l>دور بین احسان فرموده میشود .</l>
<pb n="6" facs="#f6"/>
<l>( ٤ )</l>
<l>قاعدۀ ۷ : شاگردانیکه در امتحان موفق نشوند ، هر گاه</l>
<l>خواهش داشته باشند ، و در خود قابلیت ترقی</l>
<l>بینند ، تکرار یکسال دیگر در مکتب برای تحصیل</l>
<l>مانده میتوانند ، فقط کسانیکه بالکل نالایق باشند،</l>
<l>و یا در اثنای تحصیل هيچ يك برتری و بهتری ابراز</l>
<l>نتوانند ، از طرف قوماندان قطعۀ نمونه از مکتب</l>
<l>طرد و اخراج میشوند .</l>
<l>قاعدۀ ٨ :-- به هريك از يوك مشرهائیکه از مکتب بر آيند ،</l>
<l>ماهوار بیست و پنج رو پیه پخته کابلی تنخواه داده میشود .</l>
<l>ولا اقل تا پنج سال هر گاه در اردو بموفقیت</l>
<l>وصداقت خدمت کنند ، بالامتحان برتبه بلوك</l>
<l>مشری در سلك منصبداری داخل شده میتواند</l>
<l>قاعدۀ ۹ :-- يوك مشرهائيكه از مکتب برآیند ، اگر چه برتبه</l>
<l>بلوك مشر ی نایل شده نتوانند ، مگر سر از</l>
<l>تاریخیکه از مکتب می بر آيند لا اقل تا مدت</l>
<l>ده سال دراردو بخدمت کردن مجبور ند ، بعد از</l>
<l>ده سال از اردو مرخص کردیده ، بعد ازان</l>
<l>هر گاه خواهش داشته باشند در خدمت ملکیه</l>
<l>داخل شده میتوانند .</l>
<pb n="7" facs="#f7"/>
<l>( ٥ )</l>
<l>قاعدهٔ ۱۰ :— خورد ضابطانيكه برتبهٔ بلوك مشرۍ نایل كرديده باشند . نظر بدرجهٔ لیاقت واقتدار شان درمیان ضابطان بی دربنی به ترفیع رتبه مظہر میشوند</l>
<l>قاعدهٔ ۱۱ :— به اجرای احکام این نظامنامه وزیر حربیه مأمور است</l>
<l>اجرای احکام این نظامنامه را در نظامات دولت اراده مینمایم .</l>
<l>( امضای مبارك اعليحضرت همايونى )</l>
<l>۲۱ — برج ثور — ۱۳۰۰</l>
<pb n="8" facs="#f8"/>
<l>[BLANK PAGE]</l>
<pb n="9" facs="#f9"/>
<l>[BLANK PAGE]</l>
</div></body></text></TEI>