{"book": "adl0323", "page": 1, "text": "۱۳۳۱\nطبع اول\n٦\n[ILL]\nتعلیم و تربیه اطفال [ILL]\nبرای اطفال [ILL]\nجزء اول [ILL]\n[ILL] طبع گردید\n[ILL]\nکابل [ILL] ۱۳۳۱"}
{"book": "adl0323", "page": 2, "text": "عبدالودود\n۱۳۱۱\nطبع اول\n\n۶\nمسائل ؛ درباب\n\nتعليم و تربیهٔ اخپوری منفرد\nبرای احضار نمودنش به محاربه\nجنرال صاحب\n\nدر مطبعهٔ مکتب فنون حربيه طبع کرديد .\nالسيد محمود شامي\nطبع اول\n\nکابل - سرطان - ۱۳۰۰"}
{"book": "adl0323", "page": 3, "text": "Masâ'el dar\nbâb-e ta'lim\nwa tarbiya\n..."}
{"book": "adl0323", "page": 4, "text": "[BLANK PAGE]"}
{"book": "adl0323", "page": 5, "text": "مسئله - ۱\nمقصد : شروع آتش ، شدت آتش را تزیید\nو یا تنقیص نمودن ، آتش را قطع کردن ، نقطه\nنشان را انتخاب کردن .\nهدف : يك نفر مسلح به قشنگ مانوره\nمجهز بوده به مسافهٔ ۱۵۰ متره دور و مستور\nمیباشد .\nاشارات آتیه به نفر مرقوم داده میشود :\nاشارات : لوحهٔ سرخرنگ هرگاه به وضعیت\nعمود گرفته شود بمعنای : دقت !\nمذکور لوحه هرگاه از وضعیت شاقولی ؛ به طرف\nچپ وراست ؛ شور داده شود بمعنای : هدف سر.\nواکر شاقولاً ته و بالا حرکت داده شود بمعنای :\nهدف زنگون كيزد ."}
{"book": "adl0323", "page": 6, "text": "در اثنای ارائه هدف زنگون گیرد هرگاه\nاین لوحه به وضعیت افقی : بالای سر گرفته\nبمعنای : تکرار هدف سر را ارائه کنید .\nمذکور لوحه هرگاه به زمین : طرح شود\nی : غائب شدن یعنی هیچ هدف : ارائه نشود .\nدر ابتدا هدف : هر وقتیکه هدف سر : نشان\nيك دفعه : آتش میکند . وبعد از يك دقيقه\nآتش دیگر میکنند . بعده الى زمانيكه اشارت\nشدن داده شود دیگر آتش نمیکنند ( برای\nصرف بی لزوم جبه خانه نشود ) . بعد از\nشدن هرگاه هدف : تکرار نشان داده شود\nسابق : دو دفعه آتش کرده میشود .\nفرضیات : ــ تو در اینجا نوبچی یعنی پیره دار\n. همین منطقه را که از فلانه محل تافلانه محل\nرصد میکنی . ( منطقه که داده میشود\nه باشد کلان نباشد ) به داخل این منطقه"}
{"book": "adl0323", "page": 7, "text": "٤\nهر هدفیکه می بینی بر آن ، آتش خواهد کردید\nتنبیه .ــ معلم اولا به واسطۀ افراد تعلیمیاند\nطرز حرکت ؛ نشان بدهد . و درین اثنا شرو\nآتش ، تزیید ویا تنقیص شدت آتش ، قطم\nنمودن آتش و انتخاب نقطۀ نشان را برای عجمی\nمیفهماند .\nصورت اجرا :ـ نفر ١ بمجردیکه امر\nشنید امر را تکرار میکند . وروی خود را سخی\nبه طرف دشمن میگرداند . ( سلاح باید که پیش\nاز دادن مسئله ؛ پرکرده شده باشد ) و منقط\nاراضی که برایش ارائه کرده شده است به ترصد\nآن اغاز میکند .\n[اول درجه : باید نقطه هائیکه دفعۀ ظاهر\nشدن قطعات کلان دشمن از آنها محتمل باشد\nترصد کرده شوند .\nدووم درجه : نقطه هائیکه قطعات خرد\nویا\nلش\nمجا\nمید\nم\nA\nها"}
{"book": "adl0323", "page": 8, "text": "دشمن از آنها ظاهر شود و یا بواسطۀ آنها پنهان\nباشد .\n\nسه وم درجه : متباقی محلهای اراضی که\nبه نظر آید ترصد کرده میشود ]\n\nمحلهای درجۀ اول :\n\nمدخل های ده و قریه ، کنار های جنگلها ،\nخط بالا ها ، آن نقطۀ راه ها که آخر ترین دیده\nمیشود .\n\nمحلهای درجۀ دووم :\n\nمبانی منفردہ ، کند های سیل ، غندك\nدرختها و جنگلها ، جرها ، خندقها وكندهای\nسیل که از جانب دشمن به طرف محل نوبتی می\nآیند و دشمن بواسطۀ آنها مستوراً نزديك شده\nمی تواند ."}
{"book": "adl0323", "page": 9, "text": "٦\n\nمحلهای درجهٔ سه وم :\nسائر اقسام مستویهٔ اراضی .\n\nترصد : — تنها دريك محل جابجا ایستاده\nشده ترصد نمودن جائز نیست بلکه به طرف چپ\nو راست ( ١٥ : ۲۰ خطوه ) حرکت کرد\nاجرا میشود .\n\nنفر ، اولاً ٢ و نهايت ، ٣ نقطه را که اغلب\nاحتمال است که دشمن از آنها دفعةً ظاهر شود معین\nمیکند. و نیز دشمن هر گاه از همین نقطه ها ظاهر شود\nفوراً آیا اشغال نمودن کدام جایها لازم است\nآنها را تعیین میکند . بعده وضعیتهای نشان\nکه در جایهای مذکور لازم است گرفته مسافهٔ\nهر نقطه را تخمین و نشانگاه ها را تعیین نموده يك\nيك دفعه نشان میگیرد و چشم خود را آموخته و باز\nآشنا میکند . بعده خیزته به و ظیفهٔ خود شا\nدوام میکند ."}
{"book": "adl0323", "page": 10, "text": "۷\n\nبعد ازان ، هدف را بمجرد دیدن ویا صدای\nآتش را شنیدن ، فوراً بروت میکند . هرگاه\nموضعش خوب نباشد زحف کرده به محل\nمناسبترین میرود . مسافه و نشانگاه را تعیین و\nتنظیم میکند . ونقطه نشان را انتخاب نموده آتش\nمیکند . بعده بنابر اشارتیکه داده میشود هدف ،\nغائب میشود . اخپوری ، اوربند میکند . مدتی ،\nبهمان وضعیت بوده ترصد میکند . هدف ، ۱\nتکرار نشان داده میشود . اخپوری ، تکرار ،\nخود بخود به آتش ، دوام میکنند . درین اثنا\nهدف زنگون کبرده ، ارائه کرده میشود .\nبمجرد دیده شدن هدف زنگون کبرده ، اخپوری ،\nشدت آتش را تزیید میکند . تکرار اشارت داده\nباز هدف سر ، ارائه کرده میشود . اخپوری ،\nشدت آتش را تنقیص میکند . هدف ، غائب\nمیشود . اخپوری ، فوراً اوربند میکند ."}
{"book": "adl0323", "page": 11, "text": "بدینگونه نیز به خاطر اخپوری آورده میشود\nکه هر وقتیکه هدف، کلان شد شدت آتش را\nخود بخود تزیید نمودن و هر وقتیکه هدف،\nخرد شد شدت آتش را تنقیص کردن لازم است.\nمناقشه :ـ خصوصات آتیه مناقشه کرده\nمیشود :\nنفر ، بعد از اخذ نمودن امر، آیا\nامر مذکور را تکرار کرد یا نه ،\nآیا فوراً به کار خود شروع کرد یا نه ،\nحرکاتش در ترصد ،\nمواقع و وضعیتهای نشان که انتخاب\nمیکند به مقابل دشمنیکه ظهورش از محلهای\nمختلف ، محتمل باشد. و نیز تخمین مسافه ها ،\n[ به افرادیکه سیر و تماشا میکنند اولا خطاها\nنشان داده میشود و بعده صحیح آن خطاها از\nافراد مذکوره پرسیده میشود و یاد داده"}
{"book": "adl0323", "page": 12, "text": "میشود . ]\nدشمن را آیا بزودی دید و یا ندید و وقتیکه\nدید هرگاه از محلهائیکه خیال کرده بود ظاهر شد آیا\nهمان موضع که پیشتر ، اشغال ان را قرار داده بود\nاشغال کرد یا نکرد ، و قرارش در باب شروع وعدم\nشروع آتش و مسافه را صحیحاً تخمین کرد ویا\nنکرد .\n— بكدام حد هدف ، نشان گرفت\n— تفنگ را به شانه ، چه گونه کش کرد .\n— ماشه را آیا به سکونت ، کش کرد یا نه .\nو بعد از انداخت ، آیا قدری در همان وضعیت\nماند یا نه . و بعده چشم خود را واز کرد و\nانگشت خود را دراز کرد و سر خود را بلند کرد\nو تفنگ را پس کرد یانه ! و این حرکات فوق را\nمتعاقباً و منتظماً کرد یا نه !\n— در اثنای سریعاً پر کردن تفنگ"}
{"book": "adl0323", "page": 13, "text": "١٠\n\nحتی الامکان ؛ هدف خرد ؛ نشان داد یانه .\n\n- بمجرد غائب شدن هدف ؛ آتش را قطع کرد و مدتی دران وضعیت ؛ ترصد نمود یانه .\n\n- در اثنائیکه تفنک را به شانه تکیه کرده باشد هرگاه هدف ؛ غائب شود تفنگ را پس کرد یانه . جبخانه را عبث ؛ خرچ نکردن و هدف وقتیکه تکرار دیده شد باز به آتش ؛ شروع کردن .\n\n- وقتیکه هدف ؛ کلان شود شدت آتش را تزیید نمود یانه . مگر با وجود آن ؛ تفنک را آهسته آهسته به سوی شانه برده وخوب نشان گرفته ماشه را به سکونت ؛ کش کردن لازم است و تنها در پر کردن تفنک ؛ چالاکی کرده شدت مذکوره را تزیید نمودن یعنی شدت مطلوبه را حاصل کردن لازم است .\n\n- وقتیکه هدف ؛ خرد شد شدت آتش را"}
{"book": "adl0323", "page": 14, "text": "۱۱\n\nتنفس کرد یانه : اخیروی اگردائما خوب نشان\nگرفته ماشه را به سکونت : کش کند شدت آتش :\nخود بخود : انتظام می یابد .\nخطاها به افرادیکه سیر وتماشا میکنند نیز نشان\nداده تدریس کرده میشود . و الحاصل از همین\nمسئله که کرده شد موادیکه افراد باید بیاموزند\nآنها را بقرار آتی : از افراد پرسیده علم آوری\nداده شود که آیا همه افراد فهمیده است یانه .\nتا آنکه همه افراد : یاد بگیرند و بفهمند مسئله\nمذکوره باید تکرار کرده شود . لکن در هردفعه\nبه دیگر نظره اجرا کند :\nس – بمجرد اخذ وظیفه : چه را باید فکر\nکنی :\nج – این را فکر میکنم که آیا دشمن از\nکدام جائی : محتمل است که ظاهر شود . وبمجردیکه\nدشمن را ببینم چه گونه حرکت کنم ."}
{"book": "adl0323", "page": 15, "text": "۱۲\n\nس - برای مقصد مذکور آیا بچه تدبیر کردی ؟\nج - اولا نقطه هائیکه اغلب احتمال است که دشمن از آنها بیاید قطعه های فلانی وفلانیست. \nبه مقابل آن نقطه ها موضع مناسبترین ؛ اینست .\nچرا که ازینجا همه محلهای (۳۰۰) متره ؛ کاملا زیر نظر است [ خوب میدان انداخت دارد ] .\nدرین مسافه ؛ هر هدف که باشد میزنم .\nعلاوه بران ؛ مسند برای تفنگم و سپر برای محافظه ام نیز موجود است .\nازین سبب ؛ این جای را انتخاب کردم . و برای اینکه چشمم بلد و آشنا باشد يك يك دفعه به نقطه های مذکور ؛ نشان گرفتم .\nس - آیا چرا نقطه های زیاده تر ؛ انتخاب نکردی ؟\nج - نقطه های زیاده تر را به فکر ؛ ضبط کردن مشکل است ."}
{"book": "adl0323", "page": 16, "text": "السید محمدجان\n١٣\n[١١]\nس - پسان چرا ولارسی کردی ؟\nج - وظیفه ام این منطقه را ترصد بود .\nدر رؤت ، خوب ترصد کرده نمی توانم ازین\nسبب ولارسی کردم .\nس - چه طور ترصد میکنی ؟\nج - اولا حدهائیکه دفعهٔ رؤیت قطعات\nکلان دشمن از آنها محتمل باشد که یکی این نقطه\nاست که راه در انجا غائب شده ، و دیگر ، همین\nتپه های روبرو است .\nثانیاً جا هائیکه در انجا پت شدن قطعات خرد\nدشمن ، محتمل باشد که همین کله و همین درهٔ\nبطرف چپ آمده ، و همین جنگلک است .\nثالثاً از طرف راست ، شروع کرده تا طرف\nچپ ، همه اراضی را از نظر خود میگذرانم .\nس - بمجرد دیده شدن دشمن آیا چرا\nرؤت کردی ؟"}
{"book": "adl0323", "page": 17, "text": "١٤\n\nج ـ برای اینکه خود را به دشمن ، نشا\nندهم و اگر مرا دشمن دیده باشد يك هد\nکلان نشوم .\nس ـ آیا چرا تا اینجا زحف کردی ؟\nج ـ چونکه این جای ، اولاً برای اجرا\nآتش مؤثر ، يك جای بهترین است . ثانیاً برا\nمحافظهٔ خودم سپر نیز دارد .\nس ـ تو وقتیکه به همین سپر آمدی\nفکر کردی ؟\nج ـ وظیفهٔ خود را فکر کردم . وظیفه ام\nبه هر هدف ، اور کردن بود . مسافهٔ هد\nهم ١٥٠٠ متره بود لهذا فوراً شروع آتش کرد\nس ـ در اثنای آتش ، چه آرزو داشت\nج ـ همین را آرزو داشتم که مرمها\nمطلقا به هدف ، اصابت کند .\nس ـ مطلقا اصابت ، بواسطهٔ چه عـم"}
{"book": "adl0323", "page": 18, "text": "۱۰\n\nو میسر میشود ؟\n\nج – بدین واسطه ، ممکن و میسر میشود :\nکه خوب یعنی بی هول ؛ نشان گرفته شود و ماشه\nبکمال سکونت ، کش کرده شود .\n\nس – در اثنای آتش ، به چه نشدن هدف :\nدقت کرده شود ؟\n\nج – به غائب نشدن هدف ، هوش و دقت\nکرده شود .\n\nس – هدف وقتیکه غائب شد چه کردی ؟\n\nج – برای اینکه جبخانه ، عبث خرج نشود\nآتش را قطع کردم یعنی اوربند کردم .\n\nس – و قتیکه اوربند کردی آیا چرا زود\nیعنی دفعه ولارسی نکردی ؟\n\nج – احتمال دارد که دشمن در آنجا مخنفیست\nیعنی پنهان شده منتظر فرصت است . ویا اینکه\nسلاح خود را پرمیکند . پس ، وقتيكه من"}
{"book": "adl0323", "page": 19, "text": "١٦\n\nبخیزم آتش کرده مرا تلف میکند . لهذا دفعه\nدلارسی نکردم .\nس - وقتیکه هدف رنگون کرد دیده شد\nشدت آتش را چرا تزیید کردی یعنی چرا زود\nزود آتش کردی ؟\nج - دشمن ؛ دائما هدف کلان ؛ ارائه\nنمیکند . حال آنکه هدف کلان را زدن ؛ بسیار\nآسان است . این فرصت را از دست ندهم گفته\nشدت آتش را تزیید کردم .\nس - شدت آتش را چه طور ؛ تزیید\nمیکنی ؟\nج - بواسطه زود پرکردن تفنک ؛ تزیید\nمیکنم . علاوه بر آن ؛ بسببیکه هدف ؛ کلان\nاست آسانتر ؛ نشان گرفته میشود .\nس - وقتیکه هدف ؛ خرد شد شدت آتش را\nچرا تنقیص کردی ؟"}
{"book": "adl0323", "page": 20, "text": "۱۷\n\nج — برای اینکه بسیار جبه خانه ۱ خرج\nنکنم و در وقت تنگی ۱ بی جبه خانه نمانم و دست\nهای خود را ، چشمهای خود را بلا لزوم بواسطۀ\nآتش سریع ۱ بیشتر از وقت لازم ۱ مانده نکنم .\nعلی الخصوص وقتیکه هدف ۱ خرد دیده میشود\nنشان گرفتن هم ۱ مشکل میشود زیاده تر ۱ دقت\nصرف میشود . لہذا شدت آتش ۱ خود بخود\nتناقص میکند .\nس — مسافه را چه قدر ۱ تخمین کردی ؟\nج — ۱۷۰ متره تخمین کردم .\nس — چه گونه تخمین کردی ؟\nج — از مقیاس ۲۰۰ متره یی که مشق کرده\nبودم بقدر ۳۰ متره ۱ کمتر ۱ تخمین کردم .\nس — به کدام حد هدف ۱ نشان گرفتی ؟\nج — هدف ۱ چون از منزل نشا نگاه ۱"}
{"book": "adl0323", "page": 21, "text": "۱۸\n\nنزدیکتر است لهذا به کنار تحتانی آن ، نشان\nگرفتم .\n\nمسئله -- ۲\n\nمقصد : -- بر دشمنیکه بجانب ما می آید\nآتش کردن ، و نیز دریاب ستره هائیکه بمقام\nنظر و مر میات دشمن ، باعث استفاده باشد\nبرای افراد ، درس دادن ، است .\nهدف : -- يك نفر مسلح در مسافه ۸۰۰\nمتره . نفر مذکور در انجا مستور میباشد\nو فشنك ما نوره یعنی كارتوس ما نوره دارد\nاشارات : -- يك لوحه سیاه هرگاه به وضع\nشاقولی گرفته شود بمعنای : دقت ."}
{"book": "adl0323", "page": 22, "text": "۱۹\nاز وضعیت شاقولی اگر چپ و راست شور\nداده شود بمعنای : پیش بیا .\nوقتیکه بر هدف : آتش کرده شود هدف :\nپروت میکند .\nلوحه سیاه هرگاه از وضعیت شاقولی : ته\nو بالا حرکت داده شود بمعنای : تپله کرده به\nپشت يك درخت باريك آمده از انجا آتش\nکن .\nو اگر تکرار : ته و بالا شور داده شود\nبمعنای : تریله کرده به پس پشت يك درخت قوی\nآمده و زنگون کیند کرده آتش کن .\nو اگر باز ته و بالا حرکت داده شود بمعنای :\nتپله کرده به پس پشت يك سپر خاك ( يعنى\nتوده خاك ) آمده از انجا آتش کن .\nو اگر لوحه بزمین : خوابانیده شود بمعنای :\nهدف : غائب شود ."}
{"book": "adl0323", "page": 23, "text": "٢٠\n\nتنبیه : ــ اول باید که تدریسات لازمه در باب\nطرز حرکت بمقابل هدفها ئیکه بجانب ما می آیند ویا\nپس میروند کرده شود و بعده وظیفه داده شود .\nفرضیات : ــ در همین اراضی که از فلانه\nحد تا فلانه حد است به هر هدف که می بینی :\nآتش میکنی .\nصورت اجزا : ــ نفر بعد از اخذ وظیفه :\nتا آنکه هدف دیده شود بقرار مسئله اول : حرکت\nمیکند . وقتیکه هدف دیده شد فوراً به شدید\nاور شروع میکند . مگر به پای هدف : نشان\nگرفته حرکت هدف را تعقیب می نماید . وقتیکه\nهدف : پروت کرد ورو اور میکند . وقتیکه\nهدف : تپله میکند آتش را شدت میدهد .\nوقتیکه پس پشت درخت باريك : پروت میکند\nشدت آتش را تنقیص میکند . و وقتیکه برای"}
{"book": "adl0323", "page": 24, "text": "۲۱\nرفتن به پس پشت درخت لك ، ترپله میکند باز شدید اور میکند . در پس پشت درخت مذکور اگر چه زنکون کیژه کرده است یعنی هدف ، نسبة کلان است مگر بسببیکه لکی درخت ، از نیم متره ، زیاده تر است مرمى ، از درخت مذکور ، نفوذ نمیکند لهذا باز ورو آتش ، لازم است .\nهدف و قتیکه برای رفتن به پس پشت يك جنگل و يا يك سيرخاك ، تريله ميكند شدت آتش ، افزوده میشود . وبمجرد غائب شدن هدف ، اخپوری باید که فوراً آتش را قطع کند . و يك مدت بهمان وضعیت بوده بعده ولارسی کند .\nمناقشه :ـ كافه حركات اخپوری ، مثل مسئله اول ، مناقشه کرده میشود . وقتیکه در پس پشت در خهای باریك ، از وضعیت پروت ، آتش کرده میشود در خهای مذکور ، هدف را تنها از نظر ، مستور میکنند واکر زنکون کیژد کرده و یا ایستاده ، ۲"}
{"book": "adl0323", "page": 25, "text": "٢٢\nآتش کرده شود درختهای مذکور ، خدمت\nاستتار برای تفنگ مینماید . لهذا چنین درختها\nدر اوقات مذکوره اگرچه فائده دارند مگر درخـ\nهرگاه منفرد باشند مضرت دارند . و اگر بداخل\nبیشه و جنگل ها باشند موجب استفاده میباشند\nفقرات آتیه ، مناقشه کرده میشود :\nدرختهای لک برای اینکه بمقابل مرمیيات\nسپر شده بتوانند اقلاً از نیم متره ، لکتر با\nو تا مجبوریت نباشد مطلقا بروت کرده آتش کر\nلازم است .\nدر پس پشت جنگلك ها و پته ها بودن\nاگرچه تدبیر خوب است برای پت شدن از\nدشمن ؛ مگر الی زمانیکه محلهای مذکو\nدشمن ؛ کشف نماید و مسافه ها را تعیین\nاشغال کردن آنها لازم است .\nمرمیاتیكه بيك جسم ، تماس نموده ، به"}
{"book": "adl0323", "page": 26, "text": "۲۳\nداخل شوند به وضعیت عرضانی ( یعنی بغله )\nداخل میشوند لهذا زخم آنها تهلکه ناک میباشد .\nسپرهای خاک ، بهترین میباشد . مگر لکه\nآنها بایدکه از هشتاد سانتیمتره ! (یعنی از ۳۲ اینج ) ،\nدون نباشد . در مسافه های دور باید که لااقل ،\nپنجاه سانتیمتره باشد و به درجه که نشان گرفتن را\nاز مسافات بعیده ، تسهیل نمایند آشکار و واضح\nدیده نشوند .\nبعد از پرسیدن سؤالهای مسئلۀ اول ، سؤالهای\nآتی نیز ، علاوه کرده میشود :\nس - وقتیکه هدف دیده شد چرا شدید\nاور کردی ؟\nج - هدف به سوی من می آمد یعنی\nبرای من تهلکه ناک میشد و هم هدف کلان ،\nنشان میداد . از همین فرصت ، استفاده نمودم\nدشمن را بزودی ، تلف کنم گفته شدید اور"}
{"book": "adl0323", "page": 27, "text": "کردم .\nس - به كدام حد هدف ، نشان گرفتی\nج - به پایهایش نشان گرفتم\nدرينصورت ، مرمى ها به پیشرويش مى افتد\nلهذا هرچند که پیش آمده میرود اراضی که را\nراهش می آیند زیر آتش آمده پیشرفت کر\nنخواهد توانست .\nس - هدف وقتيكه ترپله كرد چرا شد\nاور كردى ؟\nج - چرا که هدف ، کلان دیده میشد\nاصابت ، آسان بود .\nس - ايستادن در پس پشت درخت با ريك\nآيا خوب است ؟\nج - درخت هرگاه منفرد باشد مضر است\nو اگر بداخل جنگل باشد مفید است ، درخت\nآتش از وضعیت زنگون گذرد و از وضع"}
{"book": "adl0323", "page": 28, "text": "٢٥\n\nایستاده ، برای تفنک ما مسند میشود .\nس — ببینم این درخت را چه كونه مثل\nمسند ، استعمال میكنی ؟\nج — پیش درخت میروم و از درخت ،\nاستفاده نموده نشان میكیرم .\nس — درختها برای اینكه از سرمی دشمن ،\nمحافظه كنند لکی آنها چه قدر باید باشد ؟\nج — اقلا نیم متره باشد .\nس — سپرهای خاك ، چه قدر لكی داشته\nباشند ؟\n\nج — كم از كم ، هشتاد سانتیمتره باشد .\nس — آیا بته ها ، كياه ها سپر میشوند ؟\nج — انسان را از سرمی دشمن ، محافظه\nكرده نمی توانند . لكن ما را از نظر دشمن ،\nنگاه میدارند يعنی بواسطۀ آنها دشمن ، مارا\nنخواهد دید ولهذا نشان گرفته و اصابت كرده"}
{"book": "adl0323", "page": 29, "text": "٢٦\n\nنخواهد توانست . بناءً عليه : بسيار فائده دارندر\nمگر در پس پشت غنديكك كياه منفرد ويا بته منفر\nبايد مدت مديده نباشم . چونكه اينها نشا\nگرفتن را آسان ميسازند .\n\nمسئله - ۳\n\nمقصد : - طرز حرکت را بمقابل هدفهای\nبه جانبها و به عقب ميروند تعليم کردن است\nدر وضعیت زنگون خيزد و يا از ايستادن : آنه\nکردن را تعلیم نمودن است .\nهدف : - يك نفر مسلح : و به فشنگ\nمانوره : مجهز بوده ۳۰۰ متره دور و مستر\nميباشد .\nاشارت : - لوحه سفيد اگر شاقولی کرا\nشود بمعنای : دقت !"}
{"book": "adl0323", "page": 30, "text": "۲۷\n\nاز وضعیت مذکوره هر گاه چپ و راست\nشور داده شود بمعنای : هدف ، پیش میاید .\nبمجرد آتش کردن بر هدف باید که هدف\nمذکور به یکی از جانبین بقدر پنجاه متره برود و\nدر سپر ، پروت کرده آتش کند .\nلوحهٔ سفید هر گاه بالای سر ، بوضعیت\nافقی گرفته شود هدف باید به جانب بقدر ۱۰۰\nمتره دویده و بعده پروت کرده آتش کند . و\nهر وقتیکه لوحه به وضعیت فوق گرفته شود ۳\nهدف نیز بقرار فوق ، عمل نماید .\nلوحهٔ مذکوره هر گاه به وضعیت شاقولی\nگرفته شود و بعده دسته آن را محور ، اعتبار\nنموده بهمان وضعیت ، چرخ داده شود بمعنای :\nهدف بقدر ۱۰۰ متره ، عقب رفته غائب شود .\nتنبیه : - باید که اولا طرز حرکت بمقابل\nهدفهائیکه به جانب و یا به عقب میروند نشان"}
{"book": "adl0323", "page": 31, "text": "۲۸\nداده شود . و وقتیکه هدف دیده شد زنگون كیزد کرده ویا ایستاده ؛ طرز آتش کردن فهمانیده شود بعده وظیفه داده شود .\nفرضیات : ــ در اراضی که از فلانه جای تا فلانه جای است هر هدفیکه ظاهر شود برای اینکه بالای آن ؛ آتش کرده بتوانی در اینجا نزديك خودت يك موقع خوب ؛ منتخب کن . و درین منطقه ؛ بر هر هدف که دیده شود آتش کن !\nصورت اجرا : ــ وقتیکه هـدف ؛ دیده شده فازرفتن به یکی از جانبين كند اخپوری ؛ يك خطوه پیشرویش به استقامت حرکتش نشان گرفته و بواسطه تفنك ؛ تعقیب نمـوده آتش كند . و\nوقتيكه هدف ؛ پروت کند شدت آتش را تنقیص کند . و"}
{"book": "adl0323", "page": 32, "text": "۲۹\nوقتیکه هدف ۱ به جانب میدود دو خطوه ۲\nپشرویش نشان گرفته به تفنك ۱ تعقیب نماید .\nو وقتیکه تکرار ۱ پروت کند هـدف ۱ از محــل\nاخپوری دیده نشود او زمان ۱ اخپوری از وضعیت\nزنگون کیزد ۱ آتش میکند . و اگر باز ممکن\nنشد از وضعیت ایستـادن ۱ آتش میکند و در\nاثنای برگردن ۱ خود را پت میکند\nهدف وقتیکه به پس رفتن ۱ شروع کند به ۳\nسرش نشان گرفته شدید اور میکند .\nد اصابت به هدفهاییکه به جانب میروند\nخیلی مشکل است . لهذا مسافه باید صحیحاً\nتخمین شود . مدت طيران مرمى را و نیز سرعت\nحرکت هدف را به درستی ۱ حساب نمـودن ۲\nالزم است : مرمى ۱ ۳۰۰ متره را به نیم ۲\n۶۰۰ متره را به يك و نيم ، ۹۰۰ متـره را بـه\n۲٫۵ ثانیه قطع میکند ۲ ."}
{"book": "adl0323", "page": 33, "text": "٣٠\n\nمناقشه : – مواد آتیه مناقشه کرده میشود\n– هدفها هر گاه به جانبین ، میروند آیا\nکدام حد آنها نشان گرفته شود .\n– هدفها هر گاه در حرکت باشند باید که\nمربیات دائما به استقامت حرکتشان به پیشرو\nشان بیفتد .\n– به هدفهائیکه به سوی ما می آیند دائما\nنشانگاه کوتاه و به هدفهائیکه عقب میروند دائما\nنشانگاه بلند ، استعمال کنیم . و بدینگونه نشا\nگرفتن را قاعده بدانیم .\n– وضعیتهای نشان که اخیوری میگیرد\nمناقشه کرده میشود . باید که اولا بعض سؤالها\nلازم را از مسئله های گذشته پرسیده شود بع\nسؤالهای آتی ، علاوه کرده میشود :\nس – وقتیکه هدف به طرف راست میرا\nبه کدام حد آن ، نشان گرفتی ؟"}
{"book": "adl0323", "page": 34, "text": "۳۱\nج - به پیشرویش نشان گرفتم .\nس - هدفها هرگاه به یکی از جا نیین میروند\nبه کدام حد آنها باید نشان گرفته شود ؟\nج - مسافه هر قدر که دور و هدف هر\nقدر که سریع میرود هما نقدر زیاده تر ، به پیشرویش\nنشان گرفته میشود .\nس - حالی چه قدر پیشرویش نشان گرفتی ؟\nج - هدف وقتیکه عادی قدم ميرفت يك [ILL]\nخطوه ، ووقتیکه دوید دو خطوه پیشرویش نشان\nگرفتم .\nس - هدف وقتیکه پروت کرد و دیده\nنمیشود چه کردی ؟\nج - زنگون کیژد کردم . و اگر باز دیده\nنمیشد می خیزتم یعنی ایستاده میشدم .\nس - هدف وقتیکه پس میرفت چه کردی ؟\nج - به سر هدف ، نشان گرفتم . هدف ،"}
{"book": "adl0323", "page": 35, "text": "۳۲\n\nچون از من دور شده میرفت مرمی به پشتش اصابت\nمیکند . و اگر بر می سر کند به پیشرویش می\nافتد و لہذا هدف دائما به اراضی تهلکه ناك\nداخل شده میرود .\n\nمسئله - ٤ -\n\nمقصد : - اهمترین هدف را انتخاب\nنمودن ، به هدفہائیکه خود را اندك زمان نشان\nمیدهند آتش کردن ، آتش را بی لزوم به هدفهای\nمختلف ، توجیه نکردن است .\nهدف : ــ دو نفر ، فشنك مانوره وتفنگ\nدارند ٤٠٠ متره دور ومستور میباشند .\nهدفها وقتیکه بالای شان آتش کرده شد\nپروت میکنند و یکى هدف سر ویکی هدف\nزنگون کبر د نشان داده آتش ميكنند . بنابر"}
{"book": "adl0323", "page": 36, "text": "۳۳\n\nاشارتیکه داده شود یکی از آنها تریله کرده به پس پشت\nسپر آمده غائب میشود . و بعد از چند ثانیه تکرار\nظاهر شده شروع آتش میکند .\nبرای اینکه هدف دیگر نیز تریله کند اشارت داده\nمیشود . این نیز ! به عین صورت ؛ حرکت میکند .\nبعد ازین بالمناوبه ! ظاهر شده ( یعنی خود را نشان\nداده ) به آتش : دوام می ورزند . بعده اشارات\nتریله را تکرار نموده تریله ها مناوبة اجرا ٤\nمی باشد . در هر تریله ٤٠ : ٦٠ متره ؛ قطع\nمیشود . در آخر ! بنابر اشارتیکه داده میشود\nیکی از هدفها گویا زخمی شده باشد جابجا میماند\nو دیگر هدف ؛ برچه يك کرده هجوم میکند »\nاشارت : — لوحه زرد رنك هرگاه شاقولاً\nگرفته شود بمعنای : دقت . و اگر از وضعیت شاقول .\nبه طرف چپ و راست ؛ شور داده شود بمعنای :\nدو هدف پیاده ! به طرف اخپوری بیایید ."}
{"book": "adl0323", "page": 37, "text": "٣٤\n\nلوحه اگر ته و بالا حرکت داده شود بمعنای :\nیکی از هدفها تپله کند .\nلوحه اگر افقاً بالای سر گرفته شود بمعنای :\nیکی از هدفها جابجا باشد وهدف دیگر : بر چپ\nيك کرده هجوم کند .\nتنبيه : -- بعد از اعطای معلومات در باب\nمواد آتیه : بايد که وظیفه داده شود :\n— در عین مسافه هر گاه از عین جنس\nدو هدف دیده شود آیا کدام آنها انتخاب کرد\nمیشود ،\n— به مقابل هدفهاییكه خودرا اندك زمان\nنشان میدهند چه گونه حرکت کرده میشود ،\n— دو دشمن هر گاه به عین درجه : تهلکا\nناك باشند آيا بمقابل آنها چه گونه حرکت کرا\nشود .\nفرضیات : — در همین جای که از فلانه م"}
{"book": "adl0323", "page": 38, "text": "٣٥\nتا فلانه حد است به هر هدف که دیده شود آتش\nمیکنی . و هیچ کس را نگذاری که به اینطرف\nبیاید .\nصورت اجرا : — دو هدف پیاده دیده میشود\nکه به طرف اخپوری می آیند . اخپوری ۱ به هر کدام آنها\nکه به آسانی ۱ نشان گرفته میتواند آتش میکند .\nووقتیکه یکی از آنها هدف سر ۱ و دیگرش\nهدف سینه نشان بدهد اخپوری ۱ به هدف سینه ه (٤)\nآتش میکند . هر کدام آنها ه خود را از پس\nسپر ۱ نشان میدهد بالای آن ۱ آتش میکند .\nوقتیکه ترپله کنند یکی از آنها را انتخاب کرده تلف\nمیکند و بعده آتش خود را بالای دیگر هدف ۱\nتوجیه مینماید . هدف ۱ وقتیکه به ۱۰۰ متره ه\nنزديك شد اخپوری ۱ برچه پك ميكند .\nهدف وقتیکه هجوم نموده در ما بین ۱ ۳۰ متره\nماند اخپوری نیز از جای خود جهیده به مقابل"}
{"book": "adl0323", "page": 39, "text": "٣٦\n\nهدف ؛ میدود و به برچه خود ؛ مقابله میکند .\n\nمناقشه : -- مواد آتیه مناقشه کرده میشود :\n-- هرگاه ازعین جنس ؛ دوهدف دیده شود\nبالای هرکدام آنها که آسانتر ؛ نشان گرفته میشود\nآن را انتخاب کردن .\n-- به مقابل هدفهایکه خود را اندك زمان ؛\nنشان میدهند هروقتیکه هدف ؛ غائب میشود سریعاً\nتفنگ را پرکرده و به شانه ؛ تکیه داده برای اینکه\nسریعا آتش کرده بتوانیم ؛ بهمان وضعیت ؛\nمنتظر بودن ،\n-- هدفهایکه به طرف اخپوری می آیند\nهرگاه عین اهمیت داشته باشند . اخپوری ؛ یکی\nاز آنها را به واسطه آتش خود تعقیب نموده بعد از تلف\nنمودنش آتش خود را بالای دیگر هدف ؛ توجیه\nکردن . ونفرهیچ نترسیده در آخر بواسطه برچه\nخود ؛ دشمن را تلف نمودن لازم است ."}
{"book": "adl0323", "page": 40, "text": "۳۷\n\nس — هرگاه دو هدف دیده شود برکدام\nآنها آتش میکنی ؟\nج — بالای هرکدام آنها که خوب نشان\nگرفته میتوانم آتش میکنم .\nس — هدفها وقتیکه اندک زمان دیده شدند\nو غائب شدند چه کردی ؟\nج — تفنك خود را پر کرده و به شانه :\nتکیه داده آماده شدم . هرکدام آنها که دیده\nشد آتش کردم . (٤)\nس — هدفها وقتیکه تریله کردند چه گونه\nآتش کردی ؟\nج — هدفیکه به طرف راست است انتخاب\nکردم . و دائماً بر آن : آتش کردم . بعد\nاز تلف نمودن آن : بالای هدف دیگر : آتش\nکردم .\nس — آیا چرا برچه يك كردى ؟"}
{"book": "adl0323", "page": 41, "text": "۳۸\nج - دشمن قریب شد اگر هجوم کند اورا\nبواسطة برجهٔ خود ؛ تلف کنم گفته برچه يك كردم .\n\nمسئله - ٥ -\n\nمقصد : -- صورت حرکت به مقابل سوار .\nهدف : -- يك نفر ؛ ٥٠٠ متره دور\nو مستور میباشد . يك هدف سوار که نظر به\nاینکه از جانب دیده شود ساخته شده باشد به\nدست نفر مذکور میباشد .\nاشارت : -- لوحهٔ سرخرنك هركاه شاقولاً\nگرفته شود بمعنای : دقت ؛ و اگر به طرف چپ\nو راست ؛ شور داده شود بمعنای : هدف سوار\nرا بشرطیکه از بغل دیده شود ارائه کن !\nو اگر لوحهٔ مذکور ؛ ته و بالا حرکت داده"}
{"book": "adl0323", "page": 42, "text": "٣٩\nشود بمعنای : هدف سوار : به یکی از جانبین به\nعادتا برود . و وقتیکه عادتا میرود و حرکت\nلوحه تکرار شود بمعنای : سرعتلی یعنی دیگلتن\nبرود .\nلوحه اگر افقاً بالای سرگرفته شود بمعنای :\nهدف سوار را به زمین : خوابانیده هدف (٥)\nزنگون گیزد : ارائه کن ( یعنی سوار از اسپ (٤)\nفرو آمده ) .\nلوحه هرگاه بزمین : خوابانیده شود بمعنای :\nهدف سوار : غائب شود .\nتنبیه : -- باید که اولا معلومات در باب صورت\nحرکت به مقابل صنف سواری ( تعلیمنامۀ پیاده :\nماده -- ٤٥١ ، ٤٥٢ ) داده شود و بعده وظیفه\nداده شود .\nفرضیات : -- به همین استقامت ببین .\nهر هدف که به نظرت آید بالای آن : آتش کن !"}
{"book": "adl0323", "page": 43, "text": "٤٠\nصورت اجرا : ـ وقتيكه هدف ديده شـ...\nانچپوری ، از وضعيت زنگون كيزد مستند ، شر[؟]\nآتش ميكند . وهدف ، وقتيكه به يكي از جانبين\nحركت كند از وضعيت زنگون كيزد غير مستند مـ...\nآتش ميكند . هدف ، وقتيكه پروت كـ...\nانچپوری ، پروت ميكند وازهمين وضعيت پرون\nآتش ميكند .\nمناقشه : ــ مواد آتيه ، مناقشه كر...\nميشود :\nـ درحين هجوم سواری ، بدون اينكه بكمـ...\nسكونت ، اجرای آتش كرده شود ديگر چاره نيست\nـ هرگاه به سكونت ، آتش كرده شد بسـ...\nجسامت هدف ، مطلقا اصابت ميشود . بنـ...\nعليه ، يك نفر بايد كه از چند سوار ، نترسد .\nـ سوار وقتيكه ايستاده باشد بالای\nاز وضعيت زنگون كيزد مستند ، ودرحال حركتـ..."}
{"book": "adl0323", "page": 44, "text": "٤١\n\nیکی از جانبین ، از وضعیت زنگون کیژد غیر\nمستند ، آتش کردن مناسب است .\n\n— سوار ، وقتیکه از اسپ ، ته شود چون\nبراخپوری ، آتش خــواهـد کرد لہذا اخپوری\nباید که پروت کند .\n(٥) خطاء هـای همه حرکات را مناقشه و تصحیح\nنمودن ، لازم اشت .\n(٤) س — وقتيكه سوار دیده شد چرا از وضعیت\nزنگون کیژ آتش کردی یمنی پروت نکردی ؟\n\nج — اگر پروت کنم احتمال دارد سوار را\nدیده نتوانم و اگر حرکت کند تعقیب کرده نمیتوانم\nو به تبدیل وضعیت نشان مجور میشوم ولهذا وقت ؛\nضایع میشود . بنابران ، پروت نکردم . ذاتاً از\nوضعیت زنگون کیژد هم ، آتش مؤثر کرده می توانم .\n\nس — وقتیکه به حرکت ، شروع کرد\nاز کدام وضعیت ، آتش کردی ؟"}
{"book": "adl0323", "page": 45, "text": "٤٢\n\nج — از وضعیت زنگون کیژد غیر مستند\nچرا که از همین وضعیت ؛ حرکت هدف به بسیا\nآسانی ؛ تعقیب میشود .\nس — هدف وقتیکه از اسپ ؛ ته شد چر\nبروت کردی ؟\nج — هدف ؛ هدف پیاده کردید .\nشروع آتش کرد . پس ؛ حالی اگر در وضعیت\nزنگون کیژد باشم خود را بلا لزوم ؛ تلف کرد\nمیباشم .\n\nمسئله — ٦\n\nمقصد ؛ — صورت حرکت به مقابل هيچ\nسواری .\nهدف : — دو سوار حقیقی ؛ به مسال\n٥٠٠ متره ."}
{"book": "adl0323", "page": 46, "text": "٤٣\nاشارت : ــ لوحهٔ سیاه اگر شاقولاً گرفته\nشود بمعنای : دقت !\nواگر از وضعیت مذکوره به طرف چپ\nوراست : حرکت داده شود بمعنای : سوار ها\nپیاده تا به سوی اخپوری بیایند .\nواگر لوحه : شاقولاً ته و بالا شورانیده\nشود بمعنای : به سرعتلی یعنی به دیکلن بیایید .\nواگر اشارت مذکوره تکرار شود بمعنای : یکی (٦)\nکوتاه چهار نعل بیاید و دیگرش مثلیکه زخمی\nشده باشد جا بجا مانده از اسپ : ته شود .\n« سوار : وقتیکه به چهار نعل : از پهلوی\nاخپوری میگذرد باز به کوتاه چهار نعل ( برای\nاینکه اسپ را مانده نکنند ) بقدر ٢٠٠ مترهٔ\nدیگر رفته بعده ایستاد شود . »\nتنبیه : ــ باید که اولاً ( ماده ــ ٤٥١ و"}
{"book": "adl0323", "page": 47, "text": "٤٤\n\n٤٥٣) ی تعلیمنامه پیاده ، ایضاح کرده شود و\nبعده وظیفه داده شود .\nفرضیات : -- به همین استقامت مبین ؛\nهر هدف که دیده شود بالای آن آتش کن !\nصورت اجرا : اخپوری ؛ وقتیکه هدف\nدیده شد به نشانگاه ٤٥٠ نشان گرفته از وضعیت\nزنگون کیژد مستند ؛ شروع آتش میکند\nهدف ؛ وقتیکه به سرعتلی یعنی به دکان ؛ شروع\nکرد اخپوری ؛ به زنگون کیژد غیر مستند ؛\nآتش میکند . هدف ؛ وقتیکه به ۳۵۰ متره\nرسید اخپوری به نشانگاه ۲۵۰ آتش میکند .\nو وقتیکه یکی از سوارها به چهار نعل بخیزد اخپوری\nو لارسی کرده آتش میکند .\nدر هجوم سواری ؛ اخپوری سعی کند که به\nطرف چپ سوار باشد و بعد از گذشتن سوارها\nنیز آتش کند ."}
{"book": "adl0323", "page": 48, "text": "٤٥\n\nمناقشه\n\nمواد آتیه مناقشه کرده میشود :\n- سریعاً شروع آتش کردن ،\n- سریعاً تفنگ را پر کرده بکمال سکونت :\nآتش کردن ،\n- از پیشقدمی سوار ، فتور نکرده یعنی\nنترسیده به آتش ، دوام نمودن ،\n- وقتیکه سوار رسید برای مجانیت از نیزه (٦)\nو یا کریچ آن ، به طرف چپ سوار گذشتن :\nو بعد از تیر شدن سوار ، از پس پشتش :\nآتش کردن .\nهمه خطا هائیکه دیده شود تصحیح کرده\nبشود . و این خصوص نیز فهمانیده شود که يك\nخپوزی ، دو سوار را بهمه حال : تلف کرده میتواند .\nکر الحال ، صرف به مقصد تعلیم ، تلف نمودن"}
{"book": "adl0323", "page": 49, "text": "٤٦\n\nآنها فرض کرده نشده است .\n\nس - وقتیکه سوار ها هجوم کردند چه\nفکر زدی ؟\n\nج - همین را فکر زدم : که آتش مؤثر\nکرده هر دو را تلف کنم .\n\nس - اگر می گریختی چه میشد ؟\n\nج - سوار به من بهمه حال میرسد و مرا\nتلف میکند . حال آنکه اگر ایستاده باشم و آتش\nمؤثر کنم هر دو را بهمه حال ، تلف میکنم چرا که\nهدف کلان است . و اگر بالفرض : تلف نکردم\nو آمده مرا زیر پای کنند مطلقا نمی میرم . مگر\nاگر بگریزم بهمه حال بمن رسیده مرا میکشند .\n\nس - برای اینکه سوار ها را بهمه حال تلف\nکنیم چه لازم است ؟\n\nج - هیچ هول و تلاش نکردن ، تفنگ را\nسریعا پر کردن ، و بکمال دقت نشان گرفته و بکمال"}
{"book": "adl0323", "page": 50, "text": "٤٧\nسکونت ، ماشه را کش کرده اصابت کردن ، لازم است .\nس -- هرگاه خوب نشان گرفته نشود و آتش کرده شود چه میشود ؟\nج -- هر قدر مرمی انداخته شود هيچ یکی اصابت نميكند . لهذا يك دو مرمی ، هر گاه خوب نشان گرفته شود انداخته شوند از صدها مرمی که بی نشان گرفتن ، انداخته شوند بهتر است .\nس -- سوار ، وقتيكه ترا زیرپای نکرد توجه کردی ؟ (٦)\nج -- از عقبش آتش کردم که او را تلف کنم .\nمسئله -- ۷\nمقصد : -- از جمله هدفهای مختلف , هر"}
{"book": "adl0323", "page": 51, "text": "٤٨\nهدف که تهلکه ناك است بر آن ، آتش کردن .\nهدف : يك نفر پیاده كه تفنك وفشنك\nمانوره دارد ٣٠٠ متره دور و مستور میباشد .\nو نیز :\nيك هدف سوار ، در استقامت شی نیم بمسافة\n٥٠٠ متره میباشد .\nاشارت : ــ لوحة زرد رنك و لوحة سفيد\nرنك ، پهلو به پهلو میباشند .\nاشاراتی که بواسطة لوحة زرد رنك داده میشوند به\nهدف پياده ؛ و اشارات لوحة سفيد رنك به هدف\nسواری ، عائد .\nلو حة زرد رنك اگر شا قولی گرفته شود\nبمعنای : دقت ! و اگر از وضعیت مذکوره به\nطرف چپ و راست ، شور داده شود بمعنای :\nهدف پیاده ، هدف زنگون كثر د نشان داده\nآتش کند ."}
{"book": "adl0323", "page": 52, "text": "٤٩\nلوحه زرد رنگ اگر شاقولاً ته و بالا حرکت داده شود بمعنای : هدف پیاده پیشرفت کند.\nو اگر لوحه بزمین خوابانیده شود بمعنای : هدف غائب شود .\nلوحه سفید رنگ اگر شاقولاً گرفته شود بمعنای : دقت .\nو اگر از همین وضعیت به طرف چپ و راست تحريك كرده شود بمعنای : هدف (٧) سواری به سرعتلی یعنی به دکلن بیاید .\nلوحه سفید رنگ اگر بزمین خوابانیده شود بمعنای : هدف سواری بیکی از جانبین گریخته غائب شود .\nتنبيه : ـ اولا باید که هدفها بهمدیگر نسبت کرده شوند و تهلكه ناك آنها گفته شود و بمقابل آنها ، چه گونه حرکت کردن لازم"}
{"book": "adl0323", "page": 53, "text": "است فهمانده شود و بعده وظیفه داده شود .\nفرضیات : ــ بر هر هدف که درین منطقه که از فلان حد تا فلان حد است دیده شود آتش میکنی\nصورت اجرا : ــ وقتیکه هدف پیاده دیده شد اخپوری به آتش شروع میکند . بعد از مدتی ، بنا بر اشارتیکه داده شود هدف سواری نشان داده میشود . وقتیکه هدف سواری دیده شد اخپوری ، هدف پیاده را ترك كرده برای اینکه بر هدف سواری ، آتش کند مسافه را تخمین میکند هر گاه ٥٠٠ متره ، تخمین کرده باشد به نشانگاه ٤٥٠ ، شروع آتش کند . و تا آنکه هدف سواری ، غائب شود دائماً بر آن ، آتش کند .\nوقتیکه هدف سواری ، غائب شد آتش را"}
{"book": "adl0323", "page": 54, "text": "اه\nبر هدف پیاده ، توجیه مینماید .\nس - وقتیکه بر هدف پیاده ، آتش میکردی\nآیا چرا او را گذاشته بر هدف سواری ، آتش\nکردی ؟\nج - اگر سوار ، تلف کرده نشود بعد از\nاندك زمان آمده مرا پایمال میکند . پس ، این\nهدف ، تهلکه ناك شد لهذا کوشیدم که او را\nتلف کنم .\nس - وقتیکه هدف سواری ، غائب شد چه (۷)\nکردی ؟\nج - تکرار به هدف پیاده ، شروع آتش\nکردم .\nس - در عین زمان هرگاه دو هدف دیده\nشود بر کدام آنها باید آتش کنی ؟\nج - هر کدام که برای من زیاده تر ، تهلکه\nناك است اول باول بر آن ، آتش میکنم ."}
{"book": "adl0323", "page": 55, "text": "درین کتابچه ۷ مسئله داخل است\n۱۰\n[ILL]\n[ILL]\n[ILL]\n[ILL]\n[ILL]\n[ILL]\n[ILL]\n[ILL]\n[ILL]\n[ILL]\n[ILL]\n[ILL]\n[ILL]"}